Språkförhållanden i Sverige och övriga Norden (SVA)

”Även om de flesta som bor i Sverige har svenska som modersmål är svenska långt ifrån landets enda språk. Tvärtom har Sverige under de senaste decennierna utvecklats till ett allt mer mångspråkigt samhälle. I dag finns cirka 200 språk som talas av olika invandrargrupper.” Svenska Impulser 2, s. 376

 

Du är nu indelad i en grupp (se lärlogg). I gruppen har ni ett gemensamt ansvar att dela upp de minoritetsspråk och de nordiska språk som finns i boken mellan er. Varje person ska alltså ha ett minoritetsspråk och ett nordiskt språk att fördjupa sig i, se till så att två eller flera i gruppen inte har samma språk. Du ska samla och sovra material från olika källor kring de språk som du har valt. Kom ihåg att använda egna ord, alltså att formulera den funna informationen med egna ord. Informationen ska sedan sammanställas till en presentation. Denna ska du sedan individuellt kunna presentera för din grupp. I samband med presentationen ditt minoritetsspråk och nordiska språk ska du också presentera en individuell reflektion kring din egen och andras språkanvändning. Arbetet innehåller alltså tre moment:

 

 

Förberedelse individuell presentation (5-10 min lång presentation förbereds): 

• Välj ett minoritetsspråk och ett nordiskt språk som du ska arbeta med.
• Samla information från olika källor.
• Sovra och sammanställ informationen. 

• Planera presentationen så att den blir informationsrik och intressant att lyssna på!
  

 

 

Förberedelse individuell reflektion (5 min lång presentation förbereds):

        Reflektera kring din egen språkanvändning. Här kommer några förslag på ingångar: 

• Dialekter 
• Sociolekter 
• Kronolekt 
• Sexolekt 
• Modersmål och andraspråk 
• Låneord och påverkan från andra språk (t.ex. engelskan)  

 

 

Presentation: 

• Du presenterar det material som du har arbetat fram. (5-10 min) 

• Efter det presenterar du din individuella reflektion. (5 min)

(Presentationen är totalt 10-15 minuter lång!)

Grunden för din presentation skriver du i ett Word-dokument som du redan fredagen den 24/4 delar med din lärare. På så sätt kan läraren följa ditt arbete digitalt.

Lycka till!

Isabell & Marika

Vecka	Torsdag	Fredag
17	Svenska 2 – Läsning s. 375-392 + 455-471  Svenska som andraspråk 2 - Läsning s. 375-392	Presentation av uppgiften.  Gruppindelning (SE LÄRLOGGEN!) Uppstart av arbetet.
18	Valborg	Valborg
19	Individuellt arbete.	Individuellt arbete.
20	Individuellt arbete.	Individuellt arbete.
21	Kristi himmelsfärd	Kristi himmelsfärd
22	Presentation!	Presentation!

Minoritetsspråk:

• Finska
• Samiska
• Meänkyeli
• Romai chibb
• Jiddisch

Nordiska språk:

• Danska
• Norska
• Isländska
• Finska / Åländska
• Färöiska
• Grönländska

Länktips: 

https://www.isof.se/sprak/vad-ar-sprakvard/sprakvard-i-norden/de-nordiska-spraken/nordiska-sprak.html

https://nordeniskolen.org/sv/spraak-kultur/7-10-klass/sprogkundskab/nordiska-spraak-varfoer-det/

https://nordeniskolen.org/sv/spraak-kultur/7-10-klass/sprogkundskab/nordiska-spraak-varfoer-det/

https://www.norden.org/sv/information/de-nordiska-spraken