Los colores: Färgerna och enkla beskrivande meningar

Under det här arbetsområdet kommer du att få lära dig färgerna och namnet på en del djur, frukter och andra föremål på spanska. Du kommer även att få lära dig att utrycka dig i enkla meningar med verben SER och TENER för att beskriva hur olika saker ser ut.

Innehåll

Mål: Vad ska ska du lära dig?

• färgerna på spanska
• repetition av siffror 0-100
• en del djur, frukter och andra substantiv
• presens av verben ser (att vara) och tener (att ha)

Syfte: Varför ska du lära dig det här?

• För att utöka ditt ordförråd av spanska ord och uttryck
• För att stärka din förmåga att beskriva och berätta i enkel form på spanska

Metod: (Hur ska du arbeta?) Vi varierar genomgångar på tavlan med skriftliga och muntliga övningar, både på papper och på Quizlet, ser på videoklipp, etc.

Bedömning: (Hur visar du dina kunskaper, och hur blir du bedömd?)

• Läraren gör fortlöpande bedömning av ditt arbete på lektionstid.
• Du kommer också att få göra en skriftlig och en muntlig bedömningsuppgift. 

Preliminär planering:

v: 17 tisdag: Introduktion av färgerna+ några exempelmeningar med färger. Öva färger på Quizlet (läxa till torsdag)

v 17 torsdag: Genomgång av SER och TENER i presens. Läxa till tisdag v 19: meningar på Quizlet 

v. 18 tisdag: fortsatt övning på SER och TENER tillsammans med siffror, djur och färger

v. 19 tisdag:  Läxförhör översättningsmeningar (bedömningsuppgift!)

v. 19 torsdag: öva på att beskriva olika föremål som vi ser på bilder

v. 20 tisdag: fortsätt öva på föremål som vi ser på bilder

v 20.torsdag:Bedömningsuppgift: muntlig beskrivning av bilder( enskilt eller i smågrupp)