<div class="panel-heading" style="font-variant-ligatures: none; padding: 0px 0px 8px; margin-top: 24px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<h3 class="panel-title" style="color: #696969; margin-top: 8px; margin-right: 0px; margin-left: 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 1;">Inneh&aring;ll</h3>
</div>
<div class="panel-body" style="font-variant-ligatures: none; padding: 8px 0px 0px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
Vad ska vi l&auml;ra oss:
<ul style="margin-bottom: 11px;">
<li>K&auml;nna till n&aring;gra vanliga prefix t. ex milli, centi och deci</li>
<li>Reflektera &ouml;ver vilken enhet som &auml;r l&auml;mplig att anv&auml;nda</li>
<li>Hantera enhetsbyten</li>
</ul>
&nbsp;
Hur ska vi arbeta:
<ul style="margin-bottom: 11px;">
<li>Sj&auml;lvst&auml;ndigt i boken</li>
<li>Samarbeta i b&aring;de mindre och st&ouml;rre grupper&nbsp;</li>
<li>Probleml&ouml;sningar, individuellt och tillsammans i olika gruppformer</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att f&ouml;rklara hur vi t&auml;nker och resonerar inf&ouml;r andra</li>
<li>Gemensamma genomg&aring;ngar&nbsp;</li>
<li>L&auml;xor och prov</li>
</ul>
&nbsp;
P&aring; lektionerna m&aring;ste du:
<ul style="margin-bottom: 11px;">
<li>Kunna arbeta sj&auml;lvst&auml;ndig och ta ansvar f&ouml;r att vara i fas</li>
<li>Be om hj&auml;lp n&auml;r du inte f&ouml;rst&aring;r</li>
<li>Lyssna och vara engagerad vid genomg&aring;ngar</li>
<li>Lyssna p&aring; kamrater och vara delaktig i grupparbeten&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp:
<ul style="margin-bottom: 11px;">
<li>decimalform</li>
<li>decimaltecken</li>
<li>tiondel</li>
<li>hundradel</li>
<li>deci, centi, milli</li>
<li>kilo</li>
<li>omvandla</li>
</ul>
</div>

Matematik

Enhetsomvandla

Eleven beskriver tillvägagångssätt på ett relativt väl fungerande sätt och för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om resultatens rimlighet i förhållande till problemsituationen samt kan ge något förslag på alternativt tillvägagångssätt.

Favoritmatematik 4B kap 3

Matriser i planeringen

Uppgifter