Fotografi och bilder på internet

I detta arbetsområde kommer du dels att lära dig om fotografi och bildmanipulering, och dels om hur bilder på internet och i sociala medier används för att sprida budskap, lyfta fram eller kränka individer och organisationer. Efter att du är färdig med detta arbetsområde förväntas du kunna grunderna i digital fotografering samt ljussättning och retusch. Du förväntas även kunna resonera och argumentera kring bilders budskap på internet på ett underbyggt sätt.

INNEHÅLL

Vi kommer att arbeta med digital fotografering och bildretuschering. När vi fotograferar kommer fokus att ligga på ljussättning, och du kommer öva dig i att ljussätta bilder på ett bestämt sätt. Du kommer vara både fotograf, assistent och modell när vi fotograferar. Bildretuschering (ofta kallat retusch) är att ändra en bild med målet att det ska synas så lite som möjligt - även detta kommer vi att öva på. I slutet av arbetsområdet kommer du att planera och genomföra din egen fotografering, samt redigera den bild du har tagit. Arbetsområdet innehåller även teoretiska genomgångar och diskussioner där du kommer att lära dig om hur fotografier och andra bilder kan laddas med betydelse för att påverka vad vi tänker och tycker.

 

MÅL

Efter arbetsområdet ska du kunna:

• Ljussätta och genomföra en fotografering med hjälp av två studiolampor och en fotobakgrund
• Retuschera ett fotografi i GIMP
• Ge exempel på hur bilder kan manipuleras för ett specifikt syfte

 

MATERIAL

Vi kommer att arbeta med...

• Fotobakgrunder, LED-lampor, ljusstativ, fotostativ, iPads, digitalkameror och GIMP
• ImageRaider & TinEye
• Praktiska övningar där du lär dig ljussätta och redigera digitala fotografier
• Teoretiska genomgångar, skrivuppgifter och diskussioner

 

BEDÖMNING

Du kommer bedömas på...

• Din förmåga att planera och genomföra en fotografering
• Din förmåga att redigera bilder i GIMP
• Din kunskap om och dina resonemang kring hur bilder kan spridas och manipuleras för att påverka vad vi tycker och tänker

Praktisk kunskap bedöms i de arbeten du lämnar in. Teoretisk kunskap bedöms via exit- och entrance tickets samt andra typer av skriftliga uppgifter.

Uppgifter

LÄXA: Vad händer i Borås?

Under hösten 2022 blev staden Borås viral på TikTok. Många personer såg och spred bilder av staden Borås som nedgången och farlig.

Du ska skriva en text om de bilder som sprids av Borås, och hur bilderna är manipulerade för att få Borås att framstå som en otäck och farlig plats. Svara på frågorna nedan i din text:

• Vad för typ av bilder är det som sprids om Borås?
• Hur får detta Borås att framstå?
• Vilka tekniker används när bilderna sprids, i syfte att ljuga om hur det är i Borås? (Är bilderna t ex arrangerade, manipulerade eller tagna ur sitt sammanhang?)
• Liknar bilderna som sprids av Borås några andra bilder du har sett?
• Varför tror du att personer sprider bilder om Borås på detta sätt?

Skriv din text i Word. Använd lämpliga underrubriker och bilder för att förklara vad hur du tänker. Nedan finns en begreppslista som kan vara till hjälp, presentationen vi har gått igenom på lektionstid och ett elevexempel.

Vad händer i Borås - Elevexempel.pdf

Vinklade budskap på nätet - begrepp.pdf

Bilder och verkligheter Visuell gemenskap på nätet ANPASSAD.pptx

Retusch och redigering

Lämna in en bild du har ljussatt och redigerat själv. I denna uppgift bedöms du på:

• Fotografering
• Retusch och redigering

Miniuppsats

Du har skrivit en miniuppsats om vad trenden #vadhänderiborås. I uppsatsen bedöms du på:

• Hur du resonerar kring bilder som sprids på internet

Frivillig komplettering: Iscensätt ett foto

Inlämning senast 1/6.

Ladda upp ditt fotografi här!

Svara på dessa frågor:

Berätta om scenen du har försökt att skapa i ditt fotografi?

Hur har du använt bakgrund och ljus?

Vilka redigeringar har du gjort i din bild?

Vad tycker du om ditt resultat?

Är du nöjd med fotografiet, eller finns det något du skulle kunna har gjort bättre?

Inlämning: Iscensättning av fotografi

Ladda upp ditt redigerade fotografi här. Svara på dessa frågor:

Berätta om scenen du har försökt att skapa i ditt fotografi?

Hur har du använt bakgrund och ljus?

Vilka redigeringar har du gjort i din bild?

Vad tycker du om ditt resultat?

Är du nöjd med fotografiet, eller finns det något du skulle kunna har gjort bättre?

INLÄMNING: Ett fotografi baserat på din krönika

Du ska ta ett fotografi där du gestaltar krönikan du har skrivit i svenska. Du ska alltså ta en bild som fångar in en eller flera av de teman eller känslor som finns i din krönika.

Det första du ska göra är att bestämma hur ditt fotografi ska se ut. Efter det ska du börja planera ditt fotografi. Planeringen gör du genom att svara på följande frågor direkt i PoB:en:

1. Vad ska ditt fotografi föreställa?
2. Behöver du något utrustning, t ex ljus eller ett kamerastativ?
3. Kommer du att iscensätta ditt fotografi, dvs använda människor och föremål och ställa i ordning dessa på ett sätt som du vill ha det?
4. Hur ska du redigera ditt fotografi?
5. Hur kommer känslan eller temat att framgå, utifrån motivet du valt samt din redigering?

Fotografi av Alexander Mahmoud. Bildkälla: https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5ba26584e2ccd1b071546e44/1540846716655-9NDFYU1LLGXZZHDM2HJQ/ke17ZwdGBToddI8pDm48kLkXF2pIyv_F2eUT9F60jBl7gQa3H78H3Y0txjaiv_0fDoOvxcdMmMKkDsyUqMSsMWxHk725yiiHCCLfrh8O1z4YTzHvnKhyp6Da-NYroOW3ZGjoBKy3azqku80C789l0iyqMbMesKd95J-X4EagrgU9L3Sa3U8cogeb0tjXbfawd0urKshkc5MgdBeJmALQKw/DN_AM.jpg?format=1500w

LÄXA: Analysera en reklambild

2019 fälldes Caia Cosmetics av reklamombudsmannen (RO) för en reklambild de publicerade på Instagram. Reklamombudsmannen ansåg att personen på bilden var objektifierad, och att personen på bilden saknade en tydlig koppling till det reklamen marknadsförde (läppstift). Här är bilden:

En av bilderna som blev fällda av reklamombudsmannen. Bildkälla: https://bloggbevakning.se/2019/11/08/biancas-sminkforetag-falls-for-sexistisk-reklam/

Du ska analysera bilden som blev fälld, och resonera över Reklamombudsmannens dom. I din analys ska du använda de begrepp vi har gått igeom på lektionstid. Tänk på att ge exempel från bilden för att underbygga dina resonemang.

Svara på följande frågor direkt i Unikum. Svara i en löpande text med rubriker och underrubriker:

1. Innehåll:

• Vad föreställer bilden? Vilka färger har bildens olika delar? Hur är bilden ljussatt, och hur ser du detta? Vad gör personen på bilden? Vad har hen på sig? Hur är personens blick? Var befinner sig personen?

2. Tolkning:

• Tycker du att det framgår vad bilden är reklam för? Motivera ditt svar.
• Bilden blev fälld av reklamombudsmannen. Enligt domen från RO är personen på bilden objektifierad på ett sätt som är nedvärderande för kvinnor (sexistiskt). Läs artikeln nedan, där domen finns citerad. Tycker du att reklamombudsmannens dom är rätt? Motivera ditt svar.

Begreppslistor, PPT:n vi har gått igenom i klassrummet och ett elevexempel finns i Teams > Bild > Fotografi & bilder på internet > Bildanalys. Länk för 8A. Länk för 8B.

Länk till artikel om reklamombudsmannens dom

https://www.ehandel.se/biancas-bolag-falls-for-sexistisk-reklam-slar-tillbaka-hart

INLÄMNING: Ett fotografi baserat på din krönika

Du ska ta ett fotografi där du tolkar en av följande känslor:

• Ilska
• Sorg
• Skräck
• Glädje

Det första du ska göra är att bestämma vilken av känslorna du vill arbeta med. Efter det ska du börja planera ditt fotografi. Planeringen gör du genom att svara på följande frågor direkt i PoB:en:

1. Vilken känsla vill du tolka?
2. Vad ska ditt fotografi föreställa?
3. Behöver du något utrustning, t ex ljus eller ett kamerastativ?
4. Kommer du att iscensätta ditt fotografi, dvs använda människor och föremål och ställa i ordning dessa på ett sätt som du vill ha det?
5. Hur ska du redigera ditt fotografi?
6. Hur kommer känslan att framgå, utifrån motivet du valt samt din redigering?

Fotografi av Alexander Mahmoud. Bildkälla: https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5ba26584e2ccd1b071546e44/1540846716655-9NDFYU1LLGXZZHDM2HJQ/ke17ZwdGBToddI8pDm48kLkXF2pIyv_F2eUT9F60jBl7gQa3H78H3Y0txjaiv_0fDoOvxcdMmMKkDsyUqMSsMWxHk725yiiHCCLfrh8O1z4YTzHvnKhyp6Da-NYroOW3ZGjoBKy3azqku80C789l0iyqMbMesKd95J-X4EagrgU9L3Sa3U8cogeb0tjXbfawd0urKshkc5MgdBeJmALQKw/DN_AM.jpg?format=1500w

Ett porträtt du har ljussatt och redigerat

Du har ljussatt ett porträtt av en klasskompis och redigerat fotografiet i GIMP. I uppgiften bedöms du på:

• Din förmåga att planera och genomföra en fotografering
• Din förmåga att redigera bilder i GIMP

Inlämning: Kollage av närbilder

Du har tagit fyra närbilder som du har satt ihop till ett kollage. Lämna in dina bilder här.

LÄXA: Vinklade budskap på nätet

2017 spreds en bild på nätet som påstods föreställa Stina, 85 år. Bilden föreställde en äldre kvinna vars ansikte är täckt av blåmärken. Bildens spreds tillsammans med texten "Stina 85 år blev misshandlad och rånad av tre asylinvandrare i Jordbro utanför Stockholm." Såhär såg inlägget ut där bilden spreds:

Bildkälla: https://www.aftonbladet.se/nyheter/a/8bon2/bilden-pa-karin-anvands-som-propaganda-sa-langt-ifran-vad-mamma-stod (2020-10-05)

Bilden är dock tagen ur sitt sammanhang, och kvinnan på bilden publicerades först i en artikel som handlade om hur hon ramlade på äldreboendet där hon bodde. Hon heter inte Stina, utan Karin, och bor i Söderhamn (inte i Jordbro). När Stinas döttrar fick se hur bilden användes blev de arga och polisanmälde personen som publicerat bilden. Fotografen som tagit bilden arbetar på en lokaltidning i Söderhamn. Företaget som äger denna lokaltidning, Mittmedia, anmälde personen som tagit bilden för brott mot upphovsrättslagen.

Du ska nu skriva en text om denna bild, och sättet den spreds på. Börja med att läsa artikeln om bilden som Aftonbladet har publicerat. Den finns HÄR. Svara på följande frågor i en löpande text, med lämpliga underrubriker:

1. Personen som spred bilden lade till en text. Vad bli bildens budskap med denna text? Motivera ditt svar.
2. Mittmedia anmälde personen som publicerat bilden för brott mot upphovsrättslagen. Tror du att Mittmedia har chans att vinna en eventuell rättegång mot personen som publicerat bilden? Motivera ditt svar.
3. En av chefredaktörerna på Mittmedia anser att bilden användes för att sprida "falsk och rasistisk propaganda." Varför tycker han att bilden är propaganda, tror du?
4. Bilden fick på kort tid ett stort antal delningar. Det var bland annat därför som Karins döttrar såg att bilden spreds på ett sätt de tyckte var felaktigt. Varför tror du att personer delade bilden?
5. Finns det något vi själva kan göra för att motverka att bilder används och sprids på ett felaktigt sätt?

Tänk på att motivera och underbygga dina resonemang. Hänvisa till bilden, artikeln eller någon av länkarna nedan för att visa på vad du tycker.

LÄNKAR

Bilden på Karin används som propaganda: ”Så långt ifrån vad mamma stod för”. Aftonbladet, 2017.

Introduktion till uphovsrätt. Webbstjärnan, tillgängligt på YouTube, 2012.

Propaganda. Nationalencyklopedin, 2020.

INLÄMNING: En meme du har gjort själv

Lämna in din meme här!

INLÄMNING: Ett fotografi baserat på en känsla, pt 2.

Ladda upp ditt redigerade fotografi här. Svara på dessa frågor:

1. Vilken känsla har du tolkat i ditt fotografi?
2. Vad tycker du om ditt resultat?
3. Är du nöjd med fotografiet, eller finns det något du skulle kunna har gjort bättre?

LÄXA: Analysera en reklambild (Sva)

Du ska analysera en reklambild:

Reklam för Coca-Cola. Bildkälla: https://i.insider.com/569e37278a4565681e3ba8ff?width=1100&format=jpeg&auto=webp

Se på bilden och svara på följande frågor:

• Vad ser du i bilden?
• Vad gör personerna i bilden?
• Hur ser man att bilden är reklam för Coca-Cola?
• Varför tror du Coca-Cola har valt denna bild som reklambild?

INLÄMNING: Ett fotografi baserat på en känsla, pt 2.

Du ska ta ett fotografi där du tolkar en av följande känslor:

• Ilska
• Sorg
• Skräck
• Glädje

Lämna in ditt fotografi här i PoB:en och svara på följande frågor:

• Vad föreställer ditt fotografi?
• Varför valde du detta motiv?
• Hur har du redigerat ditt fotografi för att förstärka känslan du har tolkat?

LÄXA: Analysera en reklambild

2019 fälldes Caia Cosmetics av reklamombudsmannen (RO) för en reklambild de publicerade på Instagram. Reklamombudsmannen ansåg att personen på bilden var objektifierad, och att personen på bilden saknade en tydlig koppling till det reklamen marknadsförde (läppstift). Här är bilden:

En av bilderna som blev fällda av reklamombudsmannen. Bildkälla: https://bloggbevakning.se/2019/11/08/biancas-sminkforetag-falls-for-sexistisk-reklam/

Du ska analysera bilden som blev fälld, och resonera över Reklamombudsmannens dom. I din analys ska du använda de begrepp vi har gått igeom på lektionstid. Tänk på att ge exempel från bilden för att underbygga dina resonemang.

Svara på följande frågor direkt i Unikum. Svara i en löpande text med rubriker och underrubriker:

1. Innehåll:

• Vad föreställer bilden? Vilka färger har bildens olika delar? Hur är bilden ljussatt, och hur ser du detta? Vad gör personen på bilden? Vad har hen på sig? Hur är personens blick? Var befinner sig personen?

2. Tolkning:

• Tycker du att det framgår vad bilden är reklam för? Motivera ditt svar.
• Bilden blev fälld av reklamombudsmannen. Länk till domen finns nedan. Enligt domen från RO är personen på bilden objektifierad på ett sätt som är nedvärderande för kvinnor (sexistiskt). Tycker du att reklamombudsmannens dom är rätt? Motivera ditt svar.

Länk till reklamombudsmannens dom

https://www.reklamombudsmannen.org/uttalande/caia-cosmetics2

Länk till bilden

https://bloggbevakning.se/files/2019/11/fcf.jpg

INLÄMNING: Retusch

Lämna in bilden du har retuscherat här!

INLÄMNING: Retuschera en bild du själv har tagit

Retuschera och lämna in den bild du själv har ljussatt. Lämna in en GIMP-fil.

INLÄMNING: Redigera ett fotografi du har tagit själv.

Lämna in din bild som du har tagit och redigerat själv.

INLÄMNING: Redigera en känd persons ansikte

På bildlektionen 6/5 kommer du börja använda GIMP. Uppgiften du kommer arbeta med är att använda klonverktyget och penseln för att ändra en känd persons ansikte. I slutet av lektionen ska du lämna in:

• Den bild du har redigerat
• Originalbilden

Allt lämnas här i Unikum.

INLÄMNING: Retuschera en kändis

Retuschera en känd persons ansikte i GIMP. Lämna in både den bild du har ändrat samt originalbilden. Berätta vad du har ändrat.

INLÄMNING: Ladda ner och ändra en känd persons ansikte

Ladda ner och ändra en känd persons ansikte med hjälp av kloningsverktyget i GIMP. Ladda upp din ändrade bild här i Unikum.