<h1>Om arbetet</h1>
Vi kommer att titta p&aring; film, genomg&aring;ngar,&nbsp; ha mycket diskussioner och &auml;ven h&aring;va insekter i Helge &Aring;
&nbsp;
<h1>F&ouml;ljande kommer att bed&ouml;mas</h1>
<h4 dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-top: 12pt; margin-bottom: 2pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Biologi:</h4>
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;" role="presentation">samtala om och diskutera fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa, naturbruk och ekologisk h&aring;llbarhet och formulerar st&auml;llningstaganden med&nbsp; motiveringar samt beskriver&nbsp; t&auml;nkbara konsekvenser.</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;" role="presentation">I diskussionerna st&auml;ller du fr&aring;gor och framf&ouml;r och bem&ouml;ter &aring;sikter och argument p&aring; ett s&auml;tt som f&ouml;r diskussionerna fram&aring;t.</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;" role="presentation">Du kan genomf&ouml;ra och utv&auml;rdera en systematisk unders&ouml;kning</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;" role="presentation">kunskaper om biologiska sammanhang och visar det med begrepp, modeller och teorier</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;" role="presentation">Du unders&ouml;ker olika faktorers inverkan p&aring; ekosystem och populationer och beskriver d&aring; ekologiska samband och ger exempel p&aring; energifl&ouml;den och kretslopp.</li>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;" role="presentation">F&ouml;ra underbyggda resonemang kring hur m&auml;nniskan p&aring;verkar naturen och ger exempel p&aring; n&aring;gra &aring;tg&auml;rder som kan bidra till en ekologiskt h&aring;llbar utveckling. </li>
</ul>
Fysik:
<ul>
<li>samtala och diskutera fr&aring;gor som r&ouml;r energi, teknik, milj&ouml; och samh&auml;lle och formulerar st&auml;llningstaganden med motiveringar samt beskriver t&auml;nkbara konsekvenser</li>
<li>f&ouml;ra resonemang hur m&auml;nniska och teknik p&aring;verkar milj&ouml;n och ger exempel p&aring; &aring;tg&auml;rder som kan bidra till h&aring;llbar utveckling</li>
</ul>
Kemi:
<ul>
<li>samtala och diskutera fr&aring;gor som r&ouml;r energi, milj&ouml; och samh&auml;lle och formulerar st&auml;llningstaganden med motiveringar samt beskriver t&auml;nkbara konsekvenser</li>
<li>f&ouml;ra resonemang hur m&auml;nniskan p&aring;verkar milj&ouml;n och ge exempel p&aring; &aring;tg&auml;rder som kan bidra till h&aring;llbar utveckling</li>
</ul>
Detta kan du uppn&aring; genom att kunna:
<ul>
<li>anv&auml;nda de begrepp som tillh&ouml;r omr&aring;det och vad det inneb&auml;r ( finns i Classroom)</li>
<li>beskriva de olika milj&ouml;problem som finns och vilka konsekvenser det har och vad vi kan g&ouml;ra &aring;t det.</li>
<li>h&aring;va i &aring;n och hitta vad det &auml;r f&ouml;r art f&ouml;r att sen analysera kvalitet p&aring; vattnet</li>
<li>vara delaktig i diskussionerna</li>
</ul>

Biologi

Kemi

Fysik

Planeringsmall för Norretullskolan i Kristianstad

Ekologi och hållbar utveckling

Matriser i planeringen

Uppgifter