<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li>K&auml;nna till och kunna namnge v&aring;ra vanligaste bondg&aring;rdsdjur och veta vilken nytta vi har av djuren</li>
<li>K&auml;nna till vad medlemmarna i djurfamiljerna kallas.</li>
<li>K&auml;nna till vad man kan odla p&aring; en bondg&aring;rd.</li>
<li>Kunna namnge v&aring;ra 4 s&auml;desslag.</li>
<li>F&aring; k&auml;nnedom om "matens v&auml;g" fr&aring;n bondg&aring;rd till butik.</li>
<li>K&auml;nna till n&aring;got om bondens yrke och roll i samh&auml;llet</li>
<li>K&auml;nna till n&aring;got av bondens redskap och hur det var f&ouml;rr i tiden.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Vi ska:</p>
<ul>
<li>L&auml;ra oss om genom att l&auml;sa faktab&ouml;cker.</li>
<li>Titta p&aring; filmer.</li>
<li>Skriva faktatexter.</li>
<li>Skapa en gemensam bondg&aring;rd med de olika bondg&aring;rdsdjuren.</li>
<li>Arbeta sj&auml;lv och tillsammans med andra.</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att ta ansvar f&ouml;r dina arbetsuppgifter.</li>
<li>Studiebes&ouml;k p&aring; en bondg&aring;rd.</li>
<li>Smaka p&aring; olika produkter fr&aring;n bondg&aring;rden.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>Aktivt delta i diskussioner och samtal.</li>
<li>Ben&auml;mna de vanligaste bondg&aring;rdsdjuren.</li>
<li>Kunna djurens olika namn i en familj.</li>
<li>Skriva en enklare faktatext.</li>
<li>Kunna namnet p&aring; de fyra s&auml;deslagen.</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Teknik

Hem- och konsumentkunskap

Biologi

Svenska

NO (år 1-3)

Ett temaarbete om djur på bondgården, det som odlas, arbetet på gården och matens väg från gård till butik. 


 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

 Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid. 

 Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras. 

Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.

Bondgården åk. 1

Matriser i planeringen

Uppgifter