Inrymningsövning på Västerbo

Vi förbereder barnen och ger dem kunskap om hur vi ska agera om en situation vid Västerbo blir hotfull. Vi vill ge barnen en trygghet i detta. Det innebär att barnen ska känna igen ljudet från en visselpipa och då förflytta sig snabbt in i byggnaden.

 

 

   

Bakgrund

De pedagoger som arbetar på förskolan ska förbereda barnen och ge dem kunskap om hur alla ska agera om en krissituation skulle uppstå ute på förskolan. Vi vill ge barnen trygghet i den situation som  kan uppstå. Barnen ska veta hur det ska agera och var de ska ta vägen när de hör ljudet av visselpipan.

Syfte

Vi vill ge barnen en trygghet och att de ska känna sig säkra i hur de ska agera vid en imrymning vid förskolan.

Metod

Vi diskuterar med barnen om de olika situationer som kan uppstå och innebär fara, vilket kan innebär en inrymning. Och vad som kan hända och hur alla ska agera vid dessa situationer.

Mål

Barnen ska få kunskap och känna sig trygga i den situation som kan uppstå vid en inrymning. Barnen ska också veta var de ska ta vägen när de hör ljudet av visselpipan. 

 

Handlingsplan för inrymning vid Västerbo förskola

 

 

 

·      Den pedagog som upptäcker faran utomhus blåser i visselpipan.

 

·      Den pedagog som har larmat delegerar uppgifterna till övriga pedagoger.

 

 

·      När alla barn är inne i hallen ropar löparen upp alla barn och pedagoger.

 

·      Meddelar förskolechefen

 

 

·      Ringer 112

 

 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• uppmärksamma och problematisera etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,