<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska unders&ouml;ka hur naturen och m&auml;nnsikor p&aring;verkar jorden samt vilka konsekvenser det f&aring;r f&ouml;r natur och m&auml;nniskor.</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Klimat, v&auml;der &amp; vegetation</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Klimatf&ouml;r&auml;ndringar: orsaker och konsekvenser&nbsp;</span></li>
</ul>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Filmer, genomg&aring;ngar, &ouml;vningar och informationss&ouml;kning.</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Du visar dina kunskaper genom:</p>
<ul>
<li>Skriftliga uppgifter</li>
</ul>

Geografi

Bedömningen gäller

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

Jordens klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människors levnadsvillkor.

Klimatförändringar, olika förklaringar till dessa och vilka konsekvenser förändringarna kan få för människan, samhället och miljön i olika delar av världen.

Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på internet, till exempel satellitbilder.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Planeten jorden åk7 vt2020

Matriser i planeringen

Uppgifter