<h2><strong>M&aring;l</strong> &ndash; Se kopplingar till l&auml;roplanen nedan.</h2>
<h3>Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig om ....</h3>
<p>Under kommande veckor kommer du att f&aring; arbeta med f&ouml;ljande i matematiken:</p>
<ul>
<li>Uppskatta, m&auml;ta och j&auml;mf&ouml;ra tid.</li>
<li>Klockan - hel timme</li>
<li>Klockan - halv timme</li>
<li>Begreppet h&auml;lften, sekundvisare, minutvisare och timvisare.</li>
</ul>
<h2><strong>Undervisning</strong> &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan</h2>
<h3>Du kommer att f&aring; vara med om att ....</h3>
<ul>
<li>muntliga- samt filmgenomg&aring;ngar&nbsp;</li>
<li>l&ouml;sa matematiska problem med klasskompisarna</li>
<li>laborativt material - vi arbetar med "plockmaterial", pengar och tallinjer</li>
<li>Eget arbete i appen Qnoddarna samt i Favorit matematik 1B</li>
<li>Eget arbete p&aring; stenciler&nbsp;</li>
<li>Filmer - "Livet i mattelandet"</li>
<li>Leka lekar med begrepp&nbsp;</li>
<li>Tillsammans med klassen &ouml;var vi dessa veckor p&aring; begreppet h&auml;lften</li>
</ul>
<p>Arbetet kommer p&aring;g&aring; mellan vecka 4-5 VT:21.</p>
<h2><strong>Dokumentation</strong></h2>
<h3>Du f&aring;r visa vad du l&auml;rt dig genom att ....</h3>
<p>Diagnos under sista veckan, d&auml;r du f&aring;r visa vad du l&auml;rt dig.</p>
<p>Under arbetets g&aring;ng ser vi ditt p&aring;g&aring;ende arbete i Qnoddarna och i matteboken.</p>
<p>Genom ditt deltagande p&aring; lektionerna, hur du matematiskt resonerar och f&ouml;rklarar hur du t&auml;nker samt l&ouml;ser matematiska problem med dina klasskamrater.</p>

Matematik

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

Matematik VT:21 åk 1 - Klockan.

Matriser i planeringen

Uppgifter