&nbsp;
<div dir="ltr" style="margin-left: -20.25pt;" align="left">
<table style="border: none; border-collapse: collapse;"><colgroup><col width="666" /></colgroup>
<tbody>
<tr style="height: 0pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 1pt;">
<span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Vad ska du l&auml;ra dig?
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.2;">Under detta arbetsomr&aring;de kommer vi p&aring; olika s&auml;tt att jobba med jordens klimat och hur det p&aring;verkar v&auml;xtligheten och villkoren f&ouml;r m&auml;nniskan. Vi kommer att unders&ouml;ka hur kartan &auml;r uppbyggd och hur man kan anv&auml;nda kartboken som informationsk&auml;lla samt utvidga v&aring;r v&auml;rldsbild genom att l&auml;ra oss fler l&auml;gen p&aring; v&aring;r jord.</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr style="height: 68pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 1pt;">
<span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Varf&ouml;r ska du l&auml;ra dig det?
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.38;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Inneh&aring;llet i detta omr&aring;de &auml;r viktigt d&auml;rf&ouml;r att beslut som fattas av l&auml;nderna i EU-samarbetet p&aring;verkar samh&auml;llet och dig som individ. Du kommer att f&aring; kunskaper om hur besluten p&aring;verkar dig och hur du kan vara med och p&aring;verka politikernas beslut.&nbsp;</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr style="height: 0pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 1pt;">
<span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hur ska du l&auml;ra dig det?
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.2;">Vi kommer att blanda temalektioner med genomg&aring;ngar om klimat, v&auml;xtlighet och kartan. Vi kommer &auml;ven v&auml;xla mellan eget arbete och diskussioner.</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr style="height: 0pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 1pt;">
<span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Vilket material kommer du anv&auml;nda?
<ul>
<li>Anteckningar fr&aring;n lektionerna, arbetsh&auml;fte, l&auml;roboken, artiklar, film, internet. </li>
</ul>
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&nbsp;
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.2;">Kapitel som g&auml;ller i l&auml;roboken:</li>
</ul>
<a style="text-decoration-line: none;" href="https://gleerupsportal.se/laromedel/geografi-7-9/article/433c6c66-7544-4151-8836-2b36953b0d72"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #1155cc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline;">Geografi - att studera helheten</a> (Utvalda sidor)
<a style="text-decoration-line: none;" href="https://gleerupsportal.se/laromedel/geografi-7-9/article/a1436a63-e4eb-47ec-a67e-78b1671664a2"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #1155cc; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; text-decoration-line: underline; text-decoration-skip-ink: none; vertical-align: baseline;">V&auml;der - klimat - vegetation</a> (Utvalda sidor)
<span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> 
</td>
</tr>
<tr style="height: 0pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 1pt;">
<span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hur ska omr&aring;det bed&ouml;mas?
<ul>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #2b2b2b; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Genom aktivt deltagande i lektionsgenomg&aring;ngar och diskussioner&nbsp;
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #2b2b2b; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Genom l&ouml;pande test
</li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #2b2b2b; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Genom ett prov samt ett karttest (se veckoplanering) 
</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr style="height: 0pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 1pt;">
<span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hur ska &aring;terkoppling ges?
<ul>
<li dir="ltr" style="line-height: 1.2;" role="presentation">L&ouml;pande muntlig &aring;terkoppling under lektionstid vid genomg&aring;ngar och arbetsmoment </li>
<li dir="ltr" style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #2b2b2b; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Uppn&aring;dda kunskapskrav
</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>

Geografi

Pedagogisk Planering Mall Test

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Jordens klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människors levnadsvillkor.

Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.

Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Eleven har grundläggande kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur, och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, migration, klimat, vegetation och klimatförändringar i olika delar av världen.

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.

Eleven har goda kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur, och visar det genom att föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, migration, klimat, vegetation och klimatförändringar i olika delar av världen.

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett relativt väl fungerande sätt, samt för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.

Eleven har mycket goda kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur, och visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, migration, klimat, vegetation och klimatförändringar i olika delar av världen.

Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett väl fungerande sätt.

Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett väl fungerande sätt, samt för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.

Eleven har grundläggande kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Eleven har goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med relativt god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Eleven har mycket goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Pedagogisk Planering Geografi år 7

Matriser i planeringen

Uppgifter