År 6 bild: Pedagogisk planering, Måla och prova

Måla och prova, vattenfärgsteknik.

Mål

Du ska visa att du kan omvärdera och experimentera med materialet genom att prova, göra om, göra nytt och använda dig av det nya som du har lärt dig. Målet är att du driver arbetsprocessen framåt och får uppleva hur det går till när man förbättrar och vidareutvecklar en viss teknik.

Följande förmågor ska du få möjlighet att utveckla

 Du ska bli bättre på att:

·         Använda vattenfärg

·         Utvärdera och göra om

·         Inspireras av hur andra gör och försöka själv, hitta inspirationskällor

Så här ska du arbeta:

Du arbetar enskilt. Vi tittar på filmer där vi ser andra måla med vattenfärg. Vi diskuterar hur de gör och vad vi hittar som är karaktäristiskt för just denna teknik och detta material. Efter filmerna kommer du få prova själv. Vi varvar mellan film och eget arbete. När vi har tittat på en film och arbetat själva så reflekterar vi över resultatet. På så vis får du även en chans att utvärdera det du har gjort och få nya idéer inför nästa bild. Vi kommer göra mellan 3 – 5 bilder.

 

Bedömning

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt:

- du vidareutvecklar och förbättrar

- du hanterar materialet

- du resonerar och skriver/berättar om dina val och din arbetsprocess

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.

Kriterier

• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett i huvudsak fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ.