Teknik, ht-20, åk 8

Planering för teknik. Fokus ligger på att följa upp fysikundervisningen i ljus och ljud genom att undersöka teknik kopplad till området.

Teknikplanering

Observera att planeringen är lite "luftig"och till viss del saknar innehåll. Det är för att skapa utrymme till laborationer i kemi, eftersom vi har halvklass i teknik. 

Ljud v34/35 - 39/40

Lektioner: v34/35 - 36/37

På tre lektioner arbetar med olika tekniska aspekter av ljud i klassrummet, till exempel ljudinspelningar, hur ljud påverkar människa och natur. Närvaro på två av tre lektioner krävs för godkänt. 

Lektioner: v37/38 - v39/40

Vi gör en bullerlabb, se uppgift 1. OBS! Denna uppgift sambedöms i teknik och fysik! 

Inlämning vecka 40! 

NO v40/41 - 43/44,

(Eventuellt används någon kemilektion till teknik på vårterminen, när vi skapar hemsidor.)

Lektioner: v40/41 - v42/43 

Vi över på några förmågor inom NO: 

- att kunna planera en labb

- genomföra en labb

- skriva en bra diskussion. 

Uppgiften bedöms formativt i klassrummet. 

Ljus v44/45 - 50/51   

Lektioner: v45 - v50: "Teknikutveckling"

Vi utgår från datorn och går igenom

- hur en dator är uppbyggd

- datorns utveckling, från Babbage till idag. 

Eleverna får därefter välja ett datorspel eller ett socialt media och beskriva dess teknikutveckling. 

Inlämning vecka 49/50! 

v 50/51 Avslutning och betygsprat

Uppgifter

Ljudlaboration, lämna in v 40

Gör uppgiften enligt instruktionen. Du har tre lektioner på dig att bli klar, enligt.

Första lektionen: Förbered dina mätningar

Läxa hemma: Mät hemma enligt din plan

Andra och tredje lektionen: Skriv din rapport

Teknikutveckling - inlämning v50

Steg 1: Välj ett spel eller ett socialt media

Steg 2:Beskriv hur det fungerar och används.

Steg 3: Beskriv utvecklingen och vad som kan ha påverkat den.