&nbsp;
L&auml;s&aring;rsplanering NO, &aring;k 6 2020 &ndash; 2021
&nbsp;
Biologi&nbsp;
&nbsp;
Kropp och h&auml;lsa
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Hur den psykiska och fysiska h&auml;lsan p&aring;verkas av s&ouml;mn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; N&aring;gra vanliga sjukdomar och hur de kan f&ouml;rebyggas och behandlas.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; M&auml;nniskans pubertet, sexualitet och reproduktion samt fr&aring;gor om identitet, j&auml;mst&auml;lldhet, relationer, k&auml;rlek och ansvar.</li>
</ul>
&nbsp;
Biologin och v&auml;rldsbilden
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmilj&ouml;er.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Kemi
&nbsp;
Kemin i vardagen och samh&auml;llet
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Materiens kretslopp genom r&aring;varors f&ouml;r&auml;dling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan &aring;terg&aring;r till naturen.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Matens inneh&aring;ll och n&auml;rings&auml;mnenas betydelse f&ouml;r h&auml;lsan.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Historiska och nutida metoder f&ouml;r att f&ouml;rl&auml;nga matens h&aring;llbarhet.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vanliga kemikalier i hemmet och samh&auml;llet. Deras anv&auml;ndning och p&aring;verkan p&aring; h&auml;lsan och milj&ouml;n samt hur de &auml;r m&auml;rkta och b&ouml;r hanteras.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fossila och f&ouml;rnybara br&auml;nslen. Deras betydelse f&ouml;r energianv&auml;ndning och p&aring;verkan p&aring; klimatet.</li>
</ul>
&nbsp;
Fysik
&nbsp;
Fysiken och vardagslivet
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Magneters egenskaper och anv&auml;ndning i hemmet och samh&auml;llet. (NTA &ndash; l&aring;da, Magneter och motorer.)</li>
</ul>
&nbsp;
Fysiken och v&auml;rldsbilden
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; N&aring;gra historiska och nutida uppt&auml;ckter inom fysikomr&aring;det och deras betydelse f&ouml;r m&auml;nniskans levnadsvillkor och syn p&aring; v&auml;rlden.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Olika kulturers beskrivningar och f&ouml;rklaringar av naturen i sk&ouml;nlitteratur, myter och konst och &auml;ldre tiders naturvetenskap.</li>
</ul>
&nbsp;
Teknik
&nbsp;
Tekniska l&ouml;sningar
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur vanliga h&aring;llfasta och stabila konstruktioner &auml;r uppbyggda, till exempel hus och broar.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vanliga material, till exempel tr&auml;, glas och betong, och deras egenskaper samt anv&auml;ndning i h&aring;llfasta och stabila konstruktioner.</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ord och begrepp f&ouml;r att ben&auml;mna och samtala om tekniska l&ouml;sningar.</li>
</ul>
&nbsp; &nbsp;&nbsp; Teknik, m&auml;nniska, samh&auml;lle och milj&ouml;
&nbsp;
<ul>
<li style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Konsekvenser av teknikval, till exempel f&ouml;r- och nackdelar med olika tekniska l&ouml;sningar.</li>
</ul>
&nbsp;

Biologi

Läsårsplanering NO, åk 6, 2020 - 2021

Matriser i planeringen

Uppgifter