<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<p><span style="color: #333333;"><span style="background-color: #ffffff;">I alla &auml;mnen och i m&aring;nga andra sammanhang m&ouml;ter du text av olika slag. Det &auml;r viktigt att kunna l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; samt hitta&nbsp; information i texter. D&auml;rf&ouml;r &auml;r l&auml;sf&ouml;rst&aring;else en v&auml;rdefull del av svensk&auml;mnet.</span></span></p>
<p>Du ska l&auml;ra dig att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; texter inom olika genrer.<br />Du ska l&auml;ra dig att s&ouml;ka och v&auml;rdera information s&aring;v&auml;l "p&aring;" som "mellan" raderna.<br />Du ska kunna anv&auml;nda informationen f&ouml;r att l&ouml;sa uppgifter och besvara fr&aring;gor.<br />Du l&auml;r dig f&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda nya ord och begrepp.</p>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<p>Du kommer att arbeta med texter och uppgifter inom olika genrer.<br />Du arbetar dels med l&auml;sf&ouml;rst&aring;else&ouml;vningar p&aring; din individuella niv&aring;, dels gemensamt med olika l&auml;sf&ouml;rst&aring;else&ouml;vningar.</p>
<p>Du kommer att ha regelbundna l&auml;xor i l&auml;sf&ouml;rst&aring;else.</p>
<p>Arbetet med l&auml;sf&ouml;rst&aring;else kommer att l&ouml;pa under hela l&auml;s&aring;ret.</p>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Formativ bed&ouml;mning hj&auml;lper dig fram&aring;t under arbetets g&aring;ng.<br />Du ska kunna l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; olika typer av texter i de olika &auml;mnena.<br />Du ska kunna anv&auml;nda ord och begrepp som h&ouml;r ti</p>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<p>Du visar dina kunskaper i alla sammanhang d&auml;r du arbetar med texter.</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska som andraspråk

Svenska

Vi arbetar med läsförståelse utifrån texter från olika genrer.

söka information från olika källor och värdera dessa.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag. 

 Genom att göra <em>enkla, kronologiska</em> sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar <em>med viss koppling</em> <em>till </em>sammanhanget visar eleven <em>grundläggande </em>läsförståelse. 

Att läsa och förstå text åk4

Matriser i planeringen

Uppgifter