Åk 8 Matte kap 1 Tal och räknesätt (ht-20)

Inom detta arbetsområde kommer du lära dig mer om: - hur talsystemet är uppbyggt - se mönster i figurer och tal - jämföra och storleksordna tal - räkna med hela tal och decimaltal

Innehåll

 Det som bedöms är HUR du:

 

- löser problem och uppgifter vid skriftligt prov

- vilka metoder du använder

- hur väl du behärskar begrepp

 

Underlag för bedömning är:

- hur du visar de förmågor och kunskaper på lektioner

- i samtal med läraren och kamrater och i skrift i ditt räknehäfte och under gruppövningar

- ditt skriftliga prov

Se även matris!

 

Tidsplan / Lektionsplanering:

Vi kommer att arbeta med kapitel 1 tal och räknesätt v.34-40. 

Planeringen finns i Classroom.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
• Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer.
• Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.
• Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas generellt.