<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul id="Points" class="points" style="margin-top: 0px; padding: 6px 12px;">
<li class="point heading">Syfte</li>
<li class="point syfte"><button id="303259007" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="line-height: 15px; padding: 3px 8px; vertical-align: middle; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Ge</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;analysera hur naturens egna processer och m&auml;nniskors verksamheter formar och f&ouml;r&auml;ndrar livsmilj&ouml;er i olika delar av v&auml;rlden,</li>
<li class="point syfte"><button id="303259008" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="line-height: 15px; padding: 3px 8px; vertical-align: middle; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Ge</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;utforska och analysera samspel mellan m&auml;nniska, samh&auml;lle och natur i olika delar av v&auml;rlden,</li>
<li class="point syfte"><button id="303259009" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="line-height: 15px; padding: 3px 8px; vertical-align: middle; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Ge</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;g&ouml;ra geografiska analyser av omv&auml;rlden och v&auml;rdera resultaten med hj&auml;lp av kartor och andra geografiska k&auml;llor, teorier, metoder och tekniker, och</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Jag bed&ouml;mer hur du kan:</p>
<p>- resonera om naturresurser i Norden, var de finns och vad de anv&auml;nds till.</p>
<p>- se samband mellan naturresurserna i de nordiska l&auml;nderna och hur befolkningen &auml;r f&ouml;rdelad.</p>
<p>- anv&auml;nda dig av geografiska begrepp</p>
<p>- anv&auml;nda dig av olika sorters kartor och&nbsp;resonera om k&auml;llors anv&auml;ndbarhet</p>
<p>- namngeografi; placera ut st&auml;der, berg, hav, sj&ouml;ar, floder p&aring; en karta.</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>- Film; Geografens testamente</p>
<p>- Genomg&aring;ngar i helklass</p>
<p>- Arbete i grupp och enskilt arbete</p>
<p>- Arbeta med kartb&ouml;cker</p>
<p>- L&auml;sa faktatexter</p>
<p>- Tr&auml;na namneografi p&aring; Seterra och skolplus, elevspel.se</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Geografi

Samhällskunskap

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.

Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.

Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.

Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Norden SL09

Matriser i planeringen

Uppgifter