<p><span id="point_a_303259961">&nbsp;</span></p>
<div class="panel panel-borderless" style="background-color: #ffffff;">
<div class="panel-body">
<h2 style="color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Syfte</h2>
<h3><em>Syftet med undervisningen &auml;r att du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</em></h3>
<ul>
<li>
<p>f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i talad engelska och i olika slags texter</p>
</li>
<li>
<p>formulera dig och kommunicera i tal och skrift om vardagsn&auml;ra &auml;mnen</p>
</li>
<li>
<p>anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; andra och g&ouml;ra dig f&ouml;rst&aring;dd</p>
</li>
<li>utveckla ditt ordf&ouml;rr&aring;d</li>
</ul>
<h2>Arbetsmetoder:</h2>
<ul>
<li>diskussioner kring texters inneh&aring;ll</li>
<li>individuell och gemensamt inh&auml;mtande av text</li>
<li>individuell skriftlig framst&auml;llan</li>
<li>gemensamma diskussions&ouml;vningar och dialogsamtal</li>
<li>text, bild, film och musik p&aring; engelska</li>
</ul>
<h2>Jag kommer att bed&ouml;ma:</h2>
<ul>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att delta i lektionernas olika moment</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att muntligt och/eller skriftligt f&ouml;rmedla information med i huvudsak fungerade grammatik</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att ta del av texter och information fr&aring;n olika medier&nbsp;</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att i arbetet anv&auml;nda dig av en f&ouml;r dig fungerande strategi</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att delta i samtal och f&ouml;ra dialog med andra&nbsp;</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att st&auml;lla fr&aring;gor till andra och p&aring; s&aring; vis f&ouml;ra samtalen fram&aring;t</li>
</ul>
<h3>Begreppslista:&nbsp;</h3>
<ul>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Grammatik - grammar</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Skriva - writing</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">L&auml;sf&ouml;rst&aring;else - reading comprehension</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">H&ouml;rf&ouml;rst&aring;else - hearing comprehension</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Tala - speaking</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Dialog - dialogue</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Fr&aring;gor - questions</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Uppgift - task</li>
<li style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Ordf&ouml;rr&aring;d - vocabulary</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>Tidsperiod: HT20</p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">&nbsp;</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<span id="point_a_303257369"></span></p>
</div>
</div>
<div class="panel panel-borderless" style="background-color: #ffffff;">&nbsp;</div>

Engelska

Engelska kunskapskrav åk 4-6

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Engelska åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter