Inledning:
Vi kommer unders&ouml;ka olika material utifr&aring;n egenskaper och utseende. Vi kommer rikta in oss p&aring; el, magnetism, ledningsf&ouml;rm&aring;ga och om de flyter eller sjunker.
&nbsp;
Inneh&aring;ll:
<ul>
<li>Materials egenskaper</li>
<li>Sortera olika material</li>
<li>Unders&ouml;ka materialens magnetism, ledningsf&ouml;rm&aring;ga och om de flyter eller sjunker.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Arbetss&auml;tt:
<ul>
<li>Pararbete</li>
<li>Enskilt arbete</li>
<li>Experiment i helklass och mindre grupper</li>
<li>Dokumentera v&aring;ra unders&ouml;kningar med text och bild</li>
<li>Se filmer</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att anv&auml;nda begrepp, kooperativa &ouml;vningar&nbsp;</li>
<li>Samtal och diskussioner</li>
</ul>
&nbsp;
Lektion 1: L&auml;gg material i olika burkar. Lyssna och &ouml;ppna en burk i taget. Hur l&aring;ter det? Hur ser det ut? Vad &auml;r det f&ouml;r material? L&aring;t eleverna titta p&aring; materialens egenskaper. Sorterings&ouml;vning i teknikp&auml;rm flik 1
Lektion 2-5: Flyta, sjunka, densitet "Arbeta med naturvetenskap" sid 81- NTA fast eller flytande, vissa uppdrag
Lektion 6,7: Elektricitet "Boken om no 1-3" sid. 90-93, ur.se "no-tv elektricitet". "F&ouml;rs&ouml;k med no" sid. 70-71. Gnugga ballong sid 72-73 eller batteri.&nbsp;
Lektion 8-9: Magnetism "Boken om no 1-3" sid 86-89, magnethunden. ur.se "no-tv magnetism"&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Dokumentationen eleven g&ouml;r i samband med experiment. Delta i samtal och samarbeten.&nbsp;

NO (år 1-3)

En planeringsmall för F-3 på Slestadsskolan

kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,

förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Hur material kan sorteras efter några egenskaper, till exempel utseende, om de är magnetiska och om de flyter eller sjunker i vatten. Hur materialen kan återvinnas.

Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Materials egenskaper

Matriser i planeringen

Uppgifter