M&aring;l
I slutet av &aring;rskurs 6 ska du kunna simma 200 m varav 50 m p&aring; rygg. Du ska ocks&aring; kunna hantera n&ouml;dsituationer vid vatten under olika &aring;rstider.
&nbsp;
Hur ska vi arbeta?
Vi bes&ouml;ker simhallen och du f&aring;r visa dina simkunskaper. Du f&aring;r tillf&auml;lle att &ouml;va extra om du beh&ouml;ver.&nbsp;
I sexan f&aring;r du tr&auml;na p&aring; livr&auml;ddning med livboj, docka och prova livr&auml;dda varandra.
Om v&auml;dret till&aring;ter tr&auml;nar vi ute med isdubbar och hansalina.
Under mellanstadiet forts&auml;tter vi med HLR vilket inneb&auml;r att du t.ex. kan placera en kompis i stabilt sidol&auml;ge, larma, g&ouml;ra medvetandekontroll, andningskontroll, br&ouml;stkompressioner, mun-mot-munmetod, ryggslag och br&ouml;sttryck.&nbsp;
VI kommer se en film och arbeta med uppgifter om n&ouml;dsituationer som kan uppkomma t.ex. vintertid.&nbsp;
Bed&ouml;mning
- Vi&nbsp; bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga att simma 200 m varav 50 m p&aring; rygg.
- Vi bed&ouml;mer hur du hanterar n&ouml;dsituationer, t.ex. livboj, HLR, stabilt sidol&auml;ge.
- Vi bed&ouml;mer din kunskap om hur man hanterar n&ouml;dsituationer under olika &aring;rstider, tex. f&ouml;rl&auml;ngda armen, isdubbar.&nbsp;
&nbsp;

Idrott och hälsa

förmåga att genomföra och anpassa aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika förhållanden och miljöer,

förmåga att agera säkert och förebygga risker i samband med rörelse, friluftsliv och utevistelser samt att simma och hantera nödsituationer på land och i vatten.

Badvett och säkerhet vid vatten under olika årstider. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.

Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.

Simning och livräddning

Matriser i planeringen

Uppgifter