<h2>&nbsp;Beskrivning av arbetsomr&aring;de</h2>
<p>F&ouml;lja en v&auml;xts livscykel fr&aring;n fr&ouml; till fr&ouml;.&nbsp;</p>
<p>Du kommer att l&auml;ra dig v&auml;xters namn och deras olika delar</p>
<p>Vi kommer anv&auml;nda n&aring;gra v&auml;xter f&ouml;r att tillaga n&aring;got att &auml;ta&nbsp;</p>
<p>Du kommer att s&aring; och sk&ouml;ta om &auml;rtor och f&ouml;rhoppningsvis &auml;ven sk&ouml;rda.( V&auml;xtens livscykel)</p>
<p>Du kommer att g&ouml;ra f&ouml;ruts&auml;gelser om dina fr&ouml;n och plantor, dokumentera med text och bild.</p>
<p>Du kommer att m&auml;ta din v&auml;xt regelbundet och visa resultatet i ett tillv&auml;xtsdiagram.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;M&aring;l f&ouml;r arbetsomr&aring;de</h2>
<p>F&aring; kunskap om:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_638206369">
<li>vad en v&auml;xt beh&ouml;ver.</li>
<li>om v&auml;xter och djurs livscykel.</li>
<li>hur djur och blommor samspelar med varandra.</li>
<li>hur vi m&auml;nniskor kan ta vara p&aring; vad naturen ger</li>
<li>namn p&aring; n&aring;gra olika v&auml;xter i v&aring;r n&auml;rmilj&ouml;</li>
</ul>
<h2>&nbsp;Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_638206380">
<li>dokumentera v&auml;xtens livscykel&nbsp;</li>
<li>ber&auml;tta om en v&auml;xts eller djurs livscykel.</li>
<li>ber&auml;tta n&aring;got om&nbsp; hur djur och blommor samspelar i naturen.</li>
<li>veta vad v&auml;xt beh&ouml;ver.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Naturorienterande ämnen

Svenska

Följa en växts livscykel från frö till frö.

 genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 skriva texter för olika syften och mottagare, 

 Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna. Vilka konsekvenser årstidsväxlingarna får för människan. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras. 

 Livscykler hos några växter och djur. 

 Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor. 

 Informationssökning i böcker och på webbplatser för barn. 

Växter och djur, höst

Matriser i planeringen

Uppgifter