Genetik

Hur kommer det sig att ett tvillingpar är identiskt lika varandra? Hur går det egentligen till när en "ärver" egenskaper och utseende från sina föräldrar? Svaren på dessa frågor finns i avsnittet om genetik!

Syfte

Du kommer att få öva dina förmågor att:

• kommunicera, ta ställning och granska information
• planera, genomföra och dokumentera systematiska undersökningar
• använda biologins begrepp och modeller för att beskriva och förklara samband i människokroppen och naturen

Centralt innehåll

Du kommer att få arbeta med:

• aktuella samhällsfrågor som rör biologi
• kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
• evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö. Genteknikens möjligheter och risker och etiska frågor som tekniken väcker.
• aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
• fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.

Arbetssätt

Du kommer att få arbeta med:

• genomgångar
• texter
• laborationer
• diskussioner

Examination

Du kommer att få visa dina kunskaper med:

• en laborationsrapport
• ett prov