Bed&ouml;mning:
<ul>
<li>Textsamtal med uppgifter.</li>
<li>Tal&ouml;vningar</li>
</ul>
Tidsplan / Lektionsplanering: Planeringen str&auml;cker sig &ouml;ver h&ouml;stterminen 2020
Spr&aring;km&aring;l: Formulera sig och kommunicera i tal
Delta och utveckla samtal.
Redog&ouml;ra f&ouml;r egna uppfattningar och motivera st&auml;llningstaganden.
Argumentation
Begreppslista:
<ul>
<li>Presentera</li>
<li>Diskutera</li>
<li>Argumentera</li>
<li>Samtala</li>
<li>Fr&aring;ga</li>
</ul>

Svenska som andraspråk

Svenska

Tala

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och språk och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet.

Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande inledning, innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare.

Åk 6 Svenska - Tala

Matriser i planeringen

Uppgifter