Sommaruppgift

Barnens betydelsefulla ord hemifrån integreras med förskolans värld. Vi berättar om våra viktiga ord, vi skriver och skapar.

Formulera en projektfråga - Vad betyder barnens ord för dem?

VAD?

Barnen ska få uttrycka sina tankar och utveckla sin språkliga förmåga genom att delge kompisar och vuxna sitt ord. 

Steg 1: Barnen ska få berätta om ett ord som är viktigt för dem, detta görs i mindre grupper. Vi pedagoger och kompisar lyssnar och ställer frågor. Vi vuxna har frågeställningar med fokus på känslan av ordet. Frågeställningar som: varför valde du det här ordet? Hur känner du när du hör det här ordet? Varför är ordet viktigt för dig?

Steg 2: Alla barn kommer tillsammans med en vuxen att få skriva sitt ord på en dator och ordet kommer att hängas upp på en gemensam vägg.

Steg 3: Barnen får rita sitt ord på vitt papper med färgpennor.

Steg 4: Vidare tänker vi att barnen får fördjupa sig i sitt ord på valfritt sätt - genom dramatisering, digitalt, skapande, utforskande.

VARFÖR? (Syfte)

Syftet med uppgiften är att synliggöra alla barn och att de får känna sig viktiga och delaktiga. Vi ser detta som ett bra sätt att barnen ska lära känna varandra och bli nyfikna på varandra såhär i början av terminen. 

Vad säger läroplanen?

Lpfö 18:

-förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar
-förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap
-förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem

HUR? (Metod)

Alla moment görs i mindre grupper. Vi erbjuder barnen möjlighet att använda det digitala och skapande i form av dator, teckning och skrift.