<p>Arbetsomr&aring;den:</p>
<ul>
<li>R&ouml;relse och Kraft ( att identifiera flera olika slags krafter, att det &auml;r en f&ouml;r&auml;ndring av krafter som skapar r&ouml;relser, hur v&aring;ra &ouml;kade kunskaper om r&ouml;relser och krafter p&aring;verkar v&aring;ra liv ex. trafiks&auml;kerhet, satelliter, tv&auml;ttmaskiner...hur vi kan anv&auml;nda olika m&auml;tinstrument, att f&ouml;rklara vardagliga fenomen ex. balans, tr&ouml;ghet och fritt fall, samtala och argumentera kring samh&auml;llsfr&aring;gor som r&ouml;r kunskaper om r&ouml;relser och kraft)</li>
<li>Elektromagnetism (samband och skillnaden mellan sp&auml;nning, str&ouml;m och resistans, vad &auml;r ledare och isolator, hur magnetism uppt&auml;cktes och hur det utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning idag, elmotor, samtala om, f&ouml;rst&aring; och argumentera f&ouml;r olika h&auml;lsoaspekter kring str&aring;lning ex mobiltelefoner, forskning i Sverige kring eldistribution)</li>
<li>Ljud (Hur ljud uppst&aring;r och breder ut sig, principer f&ouml;r hur ljud skapas i olika musikinstrument, om ljudets egenskaper, hur ljuds m&auml;ts och hur ljudmilj&ouml;n kan p&aring;verka h&auml;lsan, historiska och nutida uppt&auml;ckter)</li>
<li>Ljus (ljusets utbredning och reflektion, ljusets brytning, optiska instrument, ljus och f&auml;rg, str&aring;lningsenergi och kemisk energi)</li>
</ul>

Terminsplanering i Fysik ht åk 8

Matriser i planeringen

Uppgifter