Lag och rätt

I det här ämnesområdet ska du få läsa om Lag och Rätt: Varför det finns lagar. Våra grundlagar. Olika brott och straff. Varför människor begår brott. Hur rättsväsendet fungerar. Hur förövaren, brottsoffret och samhället påverkas av kriminalitet.

Du ska efter det här arbetsområdet kunna följande:

• Våra grundlagar
• Vem som stiftar lagar
• Begrepp såsom medborgare, censur, yttrandefrihet, konvention, stifta osv.
• Diskrimineringsgrunderna
• Barnkonventionen
• Hur och av vilka anledningar lagar förändras
• Vad händer när ett brott begåtts
• Hur kan man påverkas av ett brott

Arbetssätt och undervisning

Du kommer att få arbeta på flera olika sätt med det här ämnesområdet.

• Vi kommer ha samtal och diskussioner
• Vi gör värderingsövningar
• Vi kommer att läsa olika texter.
• Du kommer att få göra skriftliga övningar.
• Du kommer att få se på filmer som handlar om ämnet.
• Arbeta med centrala ord och begrepp som berör ämnet.

Bedömning; vad och hur.

Jag kommer att bedöma dina kunskaper enligt följande:

• Din delaktighet i gruppövningar och i diskussioner på lektioner.
• Att du på lektionerna använder dig av ord och begrepp i rätt sammanhang.
• Ditt arbete med skriftliga övningar.
• Utifrån ett prov i samhällskunskap.

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,
• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Centralt innehåll

• Samhällets behov av lagstiftning samt några olika lagar och påföljder. Kriminalitet och möjliga konsekvenser för individ och samhälle.
• De mänskliga rättigheterna och deras betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Principen om likabehandling, inklusive skydd mot diskriminering.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.
• Eleven visar grundläggande kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver enkla samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för enkla resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället.
• Eleven för enkla resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med enkla källkritiska argument.