<h2>Du ska efter det h&auml;r arbetsomr&aring;det kunna f&ouml;ljande:</h2>
<ul>
<li>V&aring;ra grundlagar</li>
<li>Vem som stiftar lagar</li>
<li>Begrepp s&aring;som medborgare, censur, yttrandefrihet, konvention, stifta osv.</li>
<li>Diskrimineringsgrunderna</li>
<li>Barnkonventionen</li>
<li>Hur och av vilka anledningar lagar f&ouml;r&auml;ndras</li>
<li>Vad h&auml;nder n&auml;r ett brott beg&aring;tts</li>
<li>Hur kan man p&aring;verkas av ett brott</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p><strong>Du kommer att f&aring; arbeta p&aring; flera olika s&auml;tt med det h&auml;r &auml;mnesomr&aring;det. </strong></p>
<ul>
<li>Vi kommer ha samtal och diskussioner</li>
<li>Vi g&ouml;r v&auml;rderings&ouml;vningar</li>
<li>Vi kommer att l&auml;sa olika texter.</li>
<li>Du kommer att f&aring; g&ouml;ra skriftliga &ouml;vningar.</li>
<li>Du kommer att f&aring; se p&aring; filmer som handlar om &auml;mnet.</li>
<li>Arbeta med centrala ord och begrepp som ber&ouml;r &auml;mnet.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning; vad och hur.</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma dina kunskaper enligt f&ouml;ljande:</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Din delaktighet i grupp&ouml;vningar och i diskussioner p&aring; lektioner.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Att du p&aring; lektionerna anv&auml;nder dig av ord och begrepp i r&auml;tt sammanhang.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Ditt arbete med skriftliga &ouml;vningar.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Utifr&aring;n ett prov i samh&auml;llskunskap. </span></li>
</ul>

Samhällskunskap

kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,

kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Samhällets behov av lagstiftning samt några olika lagar och påföljder. Kriminalitet och möjliga konsekvenser för individ och samhälle.

De mänskliga rättigheterna och deras betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Principen om likabehandling, inklusive skydd mot diskriminering.

Eleven visar grundläggande kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter.

Eleven visar grundläggande kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven beskriver enkla samband inom olika samhällsstrukturer. Eleven för enkla resonemang om hur människor kan påverka och påverkas av förhållanden och strukturer i samhället.

Eleven för enkla resonemang om samhällsfrågor utifrån kunskaper om förhållanden och strukturer i samhället. Eleven granskar information och åsikter som rör samhällsfrågor i olika källor med enkla källkritiska argument.

Lag och rätt

Matriser i planeringen

Uppgifter