Fysik åk 9 - Mekanik

I detta arbetsområde får du möjlighet att jobba vidare med dina kunskaper om krafter. Hur saker och ting rör sig och varför det gör det. T ex fritt fall, luftmotstånd, tröghet

Elevens mål

Kunna, förstå, förklara och utveckla resonemang runt följande:

• krafter
• mekanikens gyllene regel
• rörelse
• acceleration
• tröghet
• fritt fall
• kaströrelse
• arbete, effekt och energi

Planering

Vecka	Helklass	Halvklass	Övrigt
34	Introduktion Repetition krafter, hastighet Boken: s.54–59, 63	Dynamometer + lådor
35	Hastighet och tröghet  Boken s.200–203, 205 (206)	Tröghet friktion Dynamometer + lådor	Veckans moment
36	Repetition s. 200-203, 205 Fritt fall, kaströrelse Boken: s.208–211	Lekplatsfysik
37	Tema Praktisk fysik	Ev förberedelse inför Grönan	Gröna Lund Fysik Torsdag 15/9
38	Arbete och mekanikens gyllene regel Boken s.220–223 Arbete – effekt och energi Boken: s.224 – 227	Labbrapport Gröna Lund	Veckans moment
39	Repetition Instuderingsuppgifter  Prov: DIGIEXAM

Bedömning av förmågor/kunskaper grundar sig på

• Redovisningar, diskussioner och genomgångar
• Läxor, uppgifter och laborationer
• Prov

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Energins flöde och oförstörbarhet samt olika energislags kvalitet. Olika typer av energikällor samt deras för- och nackdelar för samhället och miljön.
• Krafter, rörelser och rörelseförändringar samt hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.
• Några instrument för att mäta fysikaliska storheter, till exempel kraft och ström. Användning av mätvärden i enkla beräkningar, till exempel beräkningar av densitet och hastighet.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
• Sambandet mellan undersökningar av fysikaliska fenomen och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De fysikaliska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör fysik. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör energi, teknik och miljö.