Teknik - Rita och konstruera

I alla tider har människor berättat med bilder hur de vill bygga. Det kan vara bra att rita först, för då tänker man efter ordentligt. När man har tänkt klart, kan man bygga.

 

Målet för arbetsområdet:

I slutet av arbetsområdet förväntas du:

• kunna göra en ritning av något du byggt
• kunna bygga en enkel konstruktion efter en ritning
• prövat att bygga några olika sorters enklare broar av papper
• känna till några broar i Fruängen
• känna till en del om hur Egyptens pyramider byggdes
• ritat ditt "drömhus" i skala 1:100
• kunna göra en ritning och bygga ett torn av papper

Arbetssätt:

Du kommer att:

• få lärarledda genomgångar
• läsa texter och svara på frågor
• genomföra muntliga och skriftliga övningar
• samtala och diskutera
• rita och konstruera 
• se film "Typiskt teknik:Bygga
• se utbildningsklipp "Hur byggde man en pyramid?"
• bygga med tekniklego
• dokumentera ditt arbete

Bedömning

Vi kommer bedöma:

• din förmåga att göra en enkel ritning av något du konstruerat
• din förmåga att följa en enkel ritning för att konstruera något
• din kunskap om hur Egyptens pyramider byggdes
• din ritning av ditt "drömhus" i skala 1:100

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och

Centralt innehåll

• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
• Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
• Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.