Norden

Du kommer att få lära dig mer om Norden och få följa med Holger och Mårten på deras resa genom Norden. Vi kommer att arbeta med likheter och skillnader mellan de nordiska länderna vad beträffar språk, miljö, natur, befolkning, storlek, flagga, naturtillgångar och vad de flesta människorna arbetar med.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

• Du skall utveckla din förmåga att använda och förstå kartan.
• Du ska kunna namnge de nordiska länderna, deras huvudstäder, viktiga städer, hav och berg i Norden. 
• Du ska få förståelse för hur det geografiska läget och naturtillgångar påverkar invånarantal och vad de livnär sig av. 
• Du skall utveckla din förmåga att se skillnader och likheter mellan de nordiska länderna och dess befolkning.
• Du ska få kunskap om de olika nordiska språken och höra och se likheter och skillnader dem emellan.
  
  

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• aktivt delta muntligt och skriftligt i fortlöpande arbeten t ex i samband med klassdiskussioner
• svara på frågor om Norden 
• se likheter och skillnader mellan de nordiska länderna
• se likheter och skillnader mellan de nordiska språken
  
  

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att:

• titta på filmer och diskutera kring dessa
• läsa olika sorters texter
• lyssna på de olika språken
• skriva fakta/frågor om de nordiska länderna
• arbeta med kartan
• arbeta med ord och begrepp