Grupptillhörighet, trygghet i smågrupperna

Vi använder oss av vårt Grön flagg tema, där vi forskar om djur i vår närhet, för att tillsammans med barnen välja namn till våra tre förmiddagsgrupper.

Varför har vi valt detta innehåll: En ny termin har startat, med nya barn och pedagoger. För att barnen ska känna trygghet med kamrater och pedagoger, delar vi dem i mindre grupper, på ti-to förmiddagar. Vi kopplar även samman det hela med vårt Grön Flagg tema, där vi ska forska om djur/insekter.

Det här vill vi att barnen ska få uppleva:

Vi vill att barnen ska känna sig trygga med kamrater och pedagoger

Vi vill att alla ska få chansen att lära om olika djur/ insekter på ett lekfullt sätt.

Vara med och påverka innehållet 

Metoder: Arbeta i mindre grupper. Barnen ger förslag på djur/insekter som kan användas som gruppnamn, varje grupp bestämmer tillsammans vilket djur /insekt som ska namnge gruppen och som vi sedan forskar om.  Alla barns förkunskaper samlas in, samt barnens tankar om vad de vill lära sig.

Dokumentation: Vi kommer att tillsammans med barnen fotografera aktiviteterna i våra grupper och samtala om dessa med barnen. Innan temat berättar varje enskilt barn vad de vet om sitt djur/ insekt och efter temat följer pedagogerna upp och antecknar barnens nyvunna kunskaper.

Temat är planerat efter Lotusmall, där aktiviteterna finns kopplade till målen i läroplanen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.