Biologi åk 7 - Vad är liv?

Vad har bakterier och blåvalar gemensamt? Alla levande organismer från minsta bakterie till största blåval har kännetecken som är gemensamt för allt liv på jorden. Det finns miljontals olika arter som samspelar med varandra på vår planet. I det här avsnittet får du lära dig mer om hur alla dessa fantastiska organismer har utvecklats och hur vi sorterar dem i olika grupper.

 

 Centralt innehåll:

• Vad är Biologi?
• Livet på jorden, utveckling över miljarder år.
• Fotosyntesen och förbränning. Kolets kretslopp. 
• Ordning och systematik: Organismer och grupper.
• Ekosystem.
• Äta eller ätas- näringsväv och näringskedja. 
• Samarbete och konkurrens.
• Miljöanpassning och specialisering .
• Celler, DNA och gener.
• Art, släkte och familj.

Mål:

• Förstå vad som är gemensamt för allt levande.
• Beskriva begreppet art
• Beskriva hur organismer kan sorteras
• Ha ett översiktigt grepp om evolutionen.
• Beskriva fotosyntes och förbränning.
• Ge exempel på ekosystemtjänster som pollinering och fotosyntes.
• Veta vilka de olika växtgrupperna är och hur olika växter förökar sig.
• Känna till Carl von Linné och vad hans systematik betyder. 
• Förstå vad ett ekosystem är och hur det kan variera. 
• Kunna beskriva näringskedjor, - pyramider och -vävar och förstå dess betydelse i miljösammanhang.
• Veta hur växter och djur samarbetar eller konkurrerar. 

Planering

Avsnittet sträcker sig från vecka 35-

MATERIAL/RESOURCES

• Spektrum Biologi, kapitel 1 (6-41), kapitel 2 (42-85), kapitel 4 (154-165)                           

• Delat material på Teams

• Utdelade arbetsblad

• Anteckningar

• Filmer

 

 

Uppgifter

Instuderingsfrågor ekologi

Instuderingsfrågor ekologi och växter

1. Rita en växt!
Sätt ut delarna och förklara vilken uppgift de har!

2. Hur sprids olika växter?

3. Rita en näringskedja där du själv ingår!

4. Vad är skillnaden på en näringskedja och en näringsväv?

5. Förklara begreppen
Producent
Toppkonsument
Näringspyramid
Icke-levande faktorer
Levande faktorer

6. Förklara kolets kretslopp!

7. Förklara vattnets kretslopp!

8. Varför är nedbrytare så viktiga?

9. Vad betyder ekologi?

10. En groda lägger 1000-tals ägg. Varför hoppar det inte runt 1000-tals grodor i naturen?

11. Vad kan hända om en ny (invasiv) art kommer in i ett ekosystem? (som på filmen från Australien)

12. Varför är toppkonsumenter mer drabbade av miljögifter än andra?

13. Vad kan få ett ekosystem i obalans?
Naturliga orsaker?
Människans påverkan?

14. Korallrev är viktiga ekosystem, hur hotas de idag?