<h2>Syfte</h2>
Syftet &auml;r att eleverna ska l&auml;ra sig om Sverige. Vi kommer att l&auml;ra oss om hur v&aring;rt land ser ut och hur olika det &auml;r i olika delar i landet. Syftet &auml;r &auml;ven att l&auml;ra sig om Sveriges indelning (landskap och landsdelar) samt om berg, orter, vatten, och hav.
&nbsp;
<h2>Metod/Arbetss&auml;tt&nbsp;</h2>
Under arbetsomr&aring;det ska eleverna &hellip;
<ul>
<li>Arbeta i helklass och i mindre grupper</li>
<li>Titta p&aring; olika filmer och samtala om vad vi sett</li>
<li>Tr&auml;na olika ord och begrepp&nbsp;</li>
<li>Arbeta med Sveriges olika landskap som kust, skogs-, jordbruks- och fj&auml;llandskap</li>
<li>Arbeta med Sveriges klimat och naturresurser</li>
<li>Arbeta enskilt och f&ouml;rdjupa sig i ett landskap.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Dessa f&ouml;rm&aring;gor kommer att bed&ouml;mas
F&ouml;rm&aring;gan att &hellip;
<ul>
<li>Anv&auml;nda och f&ouml;rklara geografiska begrepp.</li>
<li>Anv&auml;nda en karta f&ouml;r att samla information.</li>
<li>S&auml;tta ut n&aring;gra av Sveriges landskap, st&auml;der, berg, hav och vatten.</li>
<li>Samtala, f&ouml;rst&aring; och diskutera om Sveriges&nbsp; olika landskap som kust, skogs, jordbruks och fj&auml;llandskap samt klimat och naturresurser.</li>
</ul>

Geografi

Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.

Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.

Beskrivningar och enkla analyser av platser och regioner med hjälp av kartor och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.

Geografi - Sverige

Matriser i planeringen

Uppgifter