<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">Nul&auml;ge: Vi kommer att arbeta med materialet barr och pinne d&auml;r barnen kommer att f&aring; unders&ouml;ka och utforska h&aring;llbar utveckling, spr&aring;k och digitalitet. Just nu samtalar vi om saker vi kan g&ouml;ra f&ouml;r att spara p&aring; jordens resurser, exempelvis st&auml;nga av lampor i rum vi inte befinner oss i samt hellre ta fler sm&aring; portioner mat &auml;n stora som vi inte orkar &auml;ta upp etc. Gruppen &auml;r ny och vi har kunnat observera att m&aring;nga av barnen beh&ouml;ver st&auml;rkas i hur vi &auml;r bra v&auml;nner och hur vi hanterar konflikter vilket g&ouml;r att vi till en b&ouml;rjan kommer fokusera p&aring; vem &auml;r JAG och vilka barn och fr&ouml;knar finns h&auml;r p&aring; f&ouml;rskolan under barnens dagar.&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">Genomf&ouml;rande: Vi kommer varje tisdag att dela in barnen i sm&aring; grupper f&ouml;r att ha ett specifikt undervisningstillf&auml;lle d&auml;r vi ser ett avsnitt av Barr och Pinne tillsammans f&ouml;r att sedan experimentera och utforska h&aring;llbar utveckling med hj&auml;lp av bland annat digitala verktyg. Varje avsnitt har ett specifikt tema exempelvis kompost, sopsortering m.m.&nbsp;Vi kommer &auml;ven att ta med oss detta tema ut i skogen p&aring; onsdagarna. Vi kommer &auml;ven att arbeta med v&auml;rdegrund l&ouml;pande genom hela terminen f&ouml;r att bidra till att barnen utvecklar sin empatiska f&ouml;rm&aring;ga, sina kompisrelationer samt k&auml;nner trygghet h&auml;r hos oss.&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">M&aring;l: M&aring;let med detta tema &auml;r att v&auml;cka ett intresse hos barnen f&ouml;r att ta hand om v&aring;r jord. Att sm&aring; enkla saker i vardagen bidrar till n&aring;got st&ouml;rre.&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">Syfte: Syftet med detta tema &auml;r att barnen ska f&aring; m&ouml;ta och utforska olika s&auml;tt att ta hand om v&aring;r jord och varandra.&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;">Alla pedagoger p&aring; avdelningen &auml;r ansvariga f&ouml;r att dokumentation sker l&ouml;pande f&ouml;r att kunna utv&auml;rdera och analysera under arbetets g&aring;ng.&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Barr och Pinne

Matriser i planeringen

Uppgifter