L&auml;randem&aring;l
M&aring;let f&ouml;r undervisningen &auml;r att eleverna ska utveckla sitt intresse f&ouml;r och sin f&ouml;rm&aring;ga att kommunicera med tal- och skriftspr&aring;k i olika sammanhang och f&ouml;r skilda syften.&nbsp; Under detta l&auml;s&aring;r &auml;r m&aring;let huvudsakligen att l&auml;gga en stabil grund f&ouml;r den fortsatta l&auml;s- och skrivinl&auml;rningen, bl.a. genom att st&auml;rka elevernas spr&aring;kiga medvetenhet och ordf&ouml;rr&aring;d. 
&nbsp;
&nbsp;
Undervisning
Vi kommer att:
<ul>
<li>l&auml;ra oss om alfabetet och dess byggstenar (bokst&auml;verna)</li>
<li>identifiera ljuden i sitt eget och andras namn</li>
<li>identifiera bokst&auml;ver i sitt eget och andras namn</li>
<li>lyssna och samtala om olika typer av texter</li>
<li>utveckla l&auml;sf&ouml;rst&aring;else i h&ouml;gl&auml;sningen</li>
<li>&nbsp;ut&ouml;ka ordf&ouml;rr&aring;det</li>
<li>l&auml;ra oss att k&auml;nna igen samtliga bokst&auml;ver</li>
<li>skriva samtliga bokst&auml;ver</li>
<li>&nbsp;identifiera ljud/fonem</li>
<li>identifiera antal ljud/fonem i ett ord</li>
<li>ta bort ett ljud i ord</li>
<li>koppla ljud till bokstav</li>
<li>lyssna till vilka ord som rimmar</li>
<li>b&ouml;rja rimma p&aring; egen hand</li>
<li>dela upp spr&aring;ket i ord och meningar</li>
<li>urskilja korta och l&aring;nga ord</li>
<li>uppt&auml;cka hur ord kan vara sammansatta av flera ord samt</li>
<li>komma p&aring; nya ord genom att s&auml;tta ihop tv&aring; ord.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Bed&ouml;mningen kommer att ske kontinuerligt, med hj&auml;lp av reflektion efter tr&auml;nade moment.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

"Livet i Bokstavslandet" i förskoleklass

Matriser i planeringen

Uppgifter