&nbsp;
<a name="_Hlk21874657"></a>Vad ska vi arbeta med? H&auml;r beskrivs sj&auml;lva arbetsomr&aring;det. &nbsp; 
&nbsp;
Eleverna&nbsp;kommer att f&aring; l&auml;ra sig om tr&auml;dets delar. Vad de heter och var de sitter.&nbsp;Eleverna ska f&aring; l&auml;ra sig hur man systematiskt studerar ett tr&auml;d f&ouml;r att ta reda p&aring; vad det &auml;r f&ouml;r ett tr&auml;d.&nbsp;Eleven ska f&aring; l&auml;ra sig att skriva fakta om tr&auml;det.&nbsp;Eleven ska l&auml;sa om och studera tr&auml;det f&ouml;r att sedan planera sin text och skriva den.&nbsp;
&nbsp;
Vecka:&nbsp;Vilka veckor vi l&auml;ser detta.
<span style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: SV; mso-bidi-language: AR-SA;">Vecka 35&ndash;47
Syfte. Varf&ouml;r l&auml;ser vi detta?
&nbsp;
Eleverna ska uppt&auml;cka hur tr&auml;d kan sorteras i olika grupper och att man genom olika iakttagelser kan urskilja likheter och olikheter mellan tr&auml;den. &nbsp;
&nbsp;
M&aring;l: Vad ska du k&auml;nna till/kunna n&auml;r omr&aring;det &auml;r f&auml;rdigt.
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">K&auml;nna till namnet p&aring; n&aring;gra vanliga l&ouml;v- och barrtr&auml;d som finns i v&aring;r n&auml;rmilj&ouml;.
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">K&auml;nner igen n&aring;gra tr&auml;d med hj&auml;lp av dess l&ouml;v och stam. Du kan namnge tr&auml;dens olika delar, rot, stam och krona.
&nbsp;
F&ouml;rst&aring; varf&ouml;r tr&auml;dens l&ouml;v &auml;ndrar f&auml;rg p&aring; h&ouml;sten.
&nbsp;
F&ouml;rst&aring; hur ett tr&auml;d f&ouml;r&auml;ndras med &aring;rstiderna.
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Vet vad tr&auml;d g&ouml;r f&ouml;r nytta f&ouml;r djur och m&auml;nniskor.
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Kan g&ouml;ra unders&ouml;kningar och observationer i n&auml;rmilj&ouml;n.
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Kan skriva en faktatext med hj&auml;lp av st&ouml;dord.
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">K&auml;nna till fotosyntesen
&nbsp;
Arbetss&auml;tt: Hur kommer undervisningen se ut? 
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">Vi tittar n&auml;rmare p&aring; tr&auml;d, l&ouml;v och barr i v&aring;r n&auml;rmilj&ouml;. 
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">Vi tittar p&aring; filmer och jobbar med arbetsblad. 
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">Vi samarbetar i par och mindre grupper. 
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">Vi l&auml;ser faktatexter och skriver egna faktatexter. 
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">Vi j&auml;mf&ouml;r olika faktatexter med varandra. 
&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">Vi kommer att m&auml;ta, sortera och j&auml;mf&ouml;ra l&ouml;v och barr<span style="font-size: 14.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; background: white; mso-fareast-language: SV;">.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Kunskapskrav: Finns under l&auml;roplan nedan. 
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mingsform: H&auml;r skrivs hur eleverna bed&ouml;ms.
&nbsp;
Ditt arbete under lektionerna och delaktighet i samtal.

NO (år 1-3)

Istället för "Mall för pedagogisk planering Nybohovsskolan" i rubriken, skriv; Årskurs + ämne + egen rubrik

Ingresstext:
En sammanfattande text om området, gärna något som får eleverna nyfikna på området eller med verklighetsanknytning. Varför ska vi arbeta med detta?

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

träd, löv och barr åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter