<h2>Y kap 1-2</h2>
Syftet med omr&aring;det &auml;r att du ska l&auml;ra sig att:
<ul>
<li>Uttrycka och l&ouml;sa problem och v&auml;rdera valet av metoder.</li>
<li>Anv&auml;nda och analysera matematiska begrepp och hur de h&auml;nger ihop med varandra.</li>
<li>V&auml;lja och anv&auml;nda matematiska metoder som passar bra f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och l&ouml;sa uppgifter.</li>
<li>F&ouml;rklara hur du t&auml;nker och f&ouml;rst&aring; hur andra t&auml;nkt</li>
<li>Anv&auml;nda olika matematiska uttryck f&ouml;r att diskutera fr&aring;gest&auml;llningar, ber&auml;kningar och slutsatser.</li>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig (konkret beskrivning)
Kap 1
<ul>
<li>r&auml;kna ut delen av n&aring;got i br&aring;kform, procentform och decimalform</li>
<li>r&auml;kna ut procent om n&aring;got &ouml;kar eller minskar dvs. f&ouml;r&auml;ndring av det ursprungliga - kunna r&auml;kna ut&nbsp;helheten om du k&auml;nner till delen</li>
<li>&nbsp;r&auml;kna med r&auml;nta</li>
<li>f&ouml;rst&aring; skillnaden mellan procent och procentenheter</li>
<li>anv&auml;nda olika metoder vid probleml&ouml;sning</li>
</ul>
&nbsp;
Kap 2
<ul>
<li>j&auml;mf&ouml;ra storleken mellan br&aring;k</li>
<li>addera och subtrahera br&aring;k med olika n&auml;mnare - kunna multiplicera och dividera br&aring;k</li>
<li>kunna anv&auml;nda olika metoder vid probleml&ouml;sning</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Du kommer att bli bed&ouml;md hur du kommunicerar och resonerar vid probleml&ouml;sningslektionerna och vid redovisningar av l&auml;xan.
Vi kommer att ha tv&aring; prov. Ett p&aring; kapitel 1 och ett p&aring; kapitel 2, d&auml;r &auml;ven uppgifter ifr&aring;n kap 1 kommer att f&ouml;rekomma.&nbsp;
.

Matematik

Denna planering täcker matematikboken Y kap 1-2

Matematik Y 1-2

Matriser i planeringen

Uppgifter