Kurser:
KOTKOS01
Staffangymnasiet, Hälsinglands utbildningsförbund, GY · Senast uppdaterad: 24 augusti 2020
Ämnet konstruktion behandlar konstruktionsprocesser från idé till färdig produkt, där syftet är att utforma och dimensionera produkter med sikte på ändamålsenlig formgivning, funktion och användning.
Konstruktion bygger på tillämpad fysik.
Grunderna i mekanik och hållfasthetslära varvas med övningar i CAD
Lite övningar i Excel
Tillverkningsmetoder och materiallära översiktligt
Vi fokuserar på mekanisk konstruktion
Muntliga och skriftliga redovisningar
Olika konstruktioner görs enskilt och eller i grupp
De första övningarna betygsätts ej med bokstavsbetyg
Teoretiska prov med beräkningar ger ett grundbetyg
Sedan beror betyget hur väl och noggrant man utfört inlämningsuppgifter så betyget kan både höjas och sänkas utgående från det man presterat teoretiskt.
Undervisningen i ämnet konstruktion ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om konstruktionsprocessen från idé och skiss till presentation av fungerande lösningar som tar hänsyn till ekonomiska, produktionstekniska och miljömässiga förutsättningar. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om befintlig teknik.
Undervisningen ska förbereda eleverna för att delta i framtida teknisk utveckling och bidra till att de förstår betydelsen av ett etiskt förhållningssätt och hållbar utveckling inom konstruktion. Eleverna ska ges möjlighet att utveckla ett tekniskt språk och förmåga att använda begrepp med anknytning till konstruktionsprocessen. Dessutom ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar kunskaper om svenska och internationella standarder som reglerar konstruktionsområdet.
Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att arbeta med konstruktionsuppgifter i projektform. I undervisningen ska cad (computer aided design) vara ett verktyg i konstruktionsarbetet. Matematiska och teknikvetenskapliga teorier, observationer, modeller och beräkningar ska användas i undervisningen och eleverna ska ges möjlighet att utveckla förmåga att använda teknisk programvara. Denna förmåga samt problemlösningsförmåga ska tränas i konkreta konstruktionsuppgifter.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter