Bokprojekt (9C ht-20)

Läs en skönlitterär bok under fyra veckor! Avsluta med att skriva en resonerande text samt genomföra en miniversion av det muntliga nationella provet (som övning).

Syfte

Träna på att läsa, resonera (både skriftligt och muntligt), presentera samt diskutera.

Innehåll

Under fyra veckor läser du en valfri skönlitterär bok. Du läser hemma och på sv-x-passen. Boken ska vara utläst tisdagen den 6 oktober.

Du kommer att få reflektera kring boken under läsningens gång och när den är utläst ska du skriva en resonerande text.

Du kommer också att - med utgångspunkt i din lästa bok - genomföra en miniversion av det muntliga nationella provet (som övning).

Bedömning

Lektionsarbete.

Din resonerande text.

Uppgifter

Bok till klassuppsättning - resonerande text

Högstadieskolor över hela Sverige tar med jämna mellanrum beslut om vilka skönlitterära böcker de ska köpa in och ha som klassuppsättningar, för läsning i t.ex. ämnet svenska. Det gäller att hitta böcker som kan passa många och som kan fungera över lång tid. Böckerna bör också ta upp ämnen och teman som lämpar sig väl för diskussion och reflektion i klass.

Nannaskolan ska köpa in nya klassuppsättningar böcker och ber sina elever i årskurs 9 att hjälpa till med förslag. Du ska skriva ett brev till dem.

Skriv ditt brev till svensklärarna på Nannaskolan. Resonera kring hur väl den bok du har läst passar som klassuppsättningsbok i årskurs 9. Utgå från olika delar i din tankekarta; bokens handling, miljö, karaktärer, teman, budskap och språk. Titta gärna på pappret med tips för hur man utvecklar ett resonemang.

Rubrik: Valfri

Resonera - tips på hur man gör (bilder från filmen).docx