<div class="panel-heading" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 24px 0px 0px; padding: 0px 0px 8px; border-width: 0px 0px 1px; border-bottom-style: solid; border-bottom-color: transparent; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; border-top-right-radius: 3px; border-top-left-radius: 3px;">
<h3 class="panel-title" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 8px 0px 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-weight: 500; font-stretch: inherit; line-height: 1; vertical-align: baseline; color: #696969; -webkit-font-smoothing: antialiased;">Inneh&aring;ll</h3>
</div>
<div class="panel-body" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 8px 0px 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">
<p style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; caret-color: #333333; color: #333333; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">F&ouml;rv&auml;ntat resultat f&ouml;r f&ouml;rskolan
<ul>
<li><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: 18.399999618530273px; vertical-align: baseline;"><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Avdelningens arbete utg&aring;r fr&aring;n de omr&aring;den som ber&ouml;r spr&aring;k och kommunikation i l&auml;roplanens kapitel 2.2 Omsorg, utveckling och l&auml;rande</li>
<li><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: 18.399999618530273px; vertical-align: baseline;">Vi anv&auml;nder onlineverktyget "Widgit Online" f&ouml;r att skapa bildst&ouml;d&nbsp;</li>
<li><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: 18.399999618530273px; vertical-align: baseline;">&Auml;mnet synligg&ouml;rs i f&ouml;rskolans gemensamma tema &rdquo;L&auml;rande utifr&aring;n sagans v&auml;rld&rdquo;</li>
<li><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; color: #333333;">Alla barn erbjuds h&ouml;gl&auml;sning minst en g&aring;ng om dagen *</li>
<li><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; color: #333333;">Vi kartl&auml;gger flerspr&aring;kiga barns vistelse i f&ouml;rskolan, i hemmet och fritiden och ser &ouml;ver v&aring;rt material. Vi g&ouml;r vid behov en handlingsplan tillsammans med v&aring;rdnadshavarna f&ouml;r att underl&auml;tta v&aring;rt planerade arbete i att st&auml;rka den spr&aring;kliga och kulturella identiteten</li>
<li><span style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline; color: #333333;">Undervisning och utveckling tydligg&ouml;rs i f&ouml;rskolans dokumentationsverktyg Unikum</li>
</ul>
</div>
&nbsp;
Avdelningens planering
Vad ska jag v&auml;lja att undervisa om? (Inneh&aring;ll)
Barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att st&auml;rka sina kunskaper i sina olika hemspr&aring;k och i sitt gemensamma modersm&aring;l svenska (vilket alla i gruppen har). Uppm&auml;rksamma barnen p&aring; att det finns m&aring;nga olika spr&aring;k i v&auml;rlden. Utveckla sina f&ouml;rm&aring;gor i skriftspr&aring;ket, talspr&aring;ket, olika kommunikationss&auml;tt och medier.&nbsp;
&nbsp;
Varf&ouml;r ska jag v&auml;lja just detta? (Syfte)
Spr&aring;k &auml;r en grundl&auml;ggande kunskap f&ouml;r att kunna ta till sig &ouml;vriga kunskaper. Att kunna kommunicera p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt &auml;r till stor hj&auml;lp &ouml;verlag i livet.
&nbsp;
Hur ska denna undervisning g&aring; till? (Metod)
&bull; H&ouml;gl&auml;sning, Polyglutt och ljudb&ouml;cker p&aring; l&auml;rplattan. Barn med flera hemspr&aring;k kan lyssna p&aring; sina olika spr&aring;k p&aring; Polyglutt.&nbsp;
&bull; Rim, ramsor och s&aring;nger p&aring; olika spr&aring;k.&nbsp;
&bull; Interaktiv l&auml;sning och boksamtal.
&bull; Vardagliga samtal.&nbsp;
&bull; &Ouml;vningar i skriftspr&aring;k i samband i samband med undervisning.
&bull; Munmotoriska &ouml;vningar, s&aring; som sagor, bl&aring;sa bubblor med sugr&ouml;r och bl&aring;sa s&aring;pbubblor.&nbsp;
&nbsp;
Vem g&ouml;r (f&ouml;rbereder, undervisar, dokumenterar?) vad och med vilka? Vem f&ouml;rbereder?
<ul>
<li>F&ouml;rskoll&auml;raren har det &ouml;vergripande ansvaret.</li>
<li>Hela arbetslaget tillf&ouml;r tips och id&eacute;er p&aring; l&auml;mpliga aktiviteter samt &auml;r med och genomf&ouml;r alla aktiviteter.</li>
<li>Vi arbetar b&aring;de i v&aring;ra tre mindre grupper och i st&ouml;rre grupp vid planerad undervisning. Storlek p&aring; grupp beror p&aring; aktivitet. 1-2 pedagoger i varje grupp.&nbsp;</li>
<li>All undervisning anpassas efter barnen i respektive grupp.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
Hur f&aring;r barnen inflytande/delaktighet i processen?
Ta tillvara p&aring; barnens kunskaper i olika spr&aring;k, l&aring;ta de f&ouml;rklara f&ouml;r sina kamrater. Uppmana till att lyssna p&aring; ljudb&ouml;cker, att &rdquo;l&auml;sa&rdquo; vanliga b&ouml;cker och lekskriva under fri tid p&aring; dagarna. Barnen f&aring;r v&auml;lja b&ouml;cker fr&aring;n&nbsp;f&ouml;rskolans egna bibliotek, de f&aring;r &auml;ven v&auml;lja b&ouml;cker p&aring; Polyglutt och p&aring; l&auml;rplattor i &ouml;vrigt.&nbsp;
&nbsp;
Hur kopplar vi undervisningen till l&auml;roplan och forskning?
Se koppling till Lpf&ouml;18 nedan.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.

främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning,

respektera varje barns rätt att uttrycka sina åsikter med olika uttrycksformer samt säkerställa att barnens uppfattningar och åsikter tas tillvara och kommer till uttryck i utbildningen,

Prästkragens enhetsmål "Språk och kommunikation" 20/21

Matriser i planeringen

Uppgifter