M&aring;l fysik - energi
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kunna ge exempel p&aring; vad vi beh&ouml;ver energi f&ouml;r.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;F&ouml;rst&aring; vad energiprincipen inneb&auml;r.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ge exempel p&aring; energik&auml;llor.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Veta skillnaden p&aring; f&ouml;rnybar och icke f&ouml;rnybar energi.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Veta hur en elektrisk apparat fungerar t.ex. en elvisp.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ge exempel p&aring; vad magneter anv&auml;nds till.
&nbsp;
Begrepp:
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Elektromagnet, elmotor, energiformer, energik&auml;lla, energiprincipen, fossila br&auml;nslen, f&ouml;rnybar energi, generator, icke f&ouml;rnybar, energi, isolatorer, kemisk energi, kompass, kraftverk, ljudenergi, pluspol, magnetf&auml;lt, minuspol, nordpol r&ouml;relseenergi, sluten krets, str&ouml;mavbrott, str&ouml;mbrytare, str&ouml;mk&auml;lla, spole, sydpol, transport, turbin, v&auml;rmeenergi, v&auml;xthuseffekt.  
&nbsp;
<span style="font-size: 14.0pt; font-family: 'inherit',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-color-alt: windowtext; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Arbetss&auml;tt som l&auml;rare och elever tillsammans best&auml;mt f&ouml;r att n&aring; m&aring;len:&nbsp;
&nbsp;
Vi l&auml;ser i "Koll p&aring; no" boken och diskuterar texterna tillsammans.
Vi tittar p&aring; filmer p&aring; SLI.
Vi g&ouml;r uppgifter i Classroom eller p&aring; stenciler.
Vi g&ouml;r Kahoot/Break out Challenge.
Vi l&auml;r oss begrepp som har med energi att g&ouml;ra.
Vi arbetar med Bingel.
Vi g&ouml;r experiment med elektricitet och magneter.&nbsp;  
<span style="font-size: 14.0pt; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-color-alt: windowtext; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Bed&ouml;mning
&nbsp;L&auml;raren bed&ouml;mer vad eleverna kan genom lektionsobservationer, uppgifter och diagnoser.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Fysik

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället. 

 Elektriska kretsar med batterier och hur de kan kopplas samt hur de kan användas i vardaglig elektrisk utrustning, till exempel i ficklampor. 

 Magneters egenskaper och användning i hemmet och samhället. 

 Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

Energi

Matriser i planeringen

Uppgifter