Vindensamling

Vindens avdelningssamling är en gruppaktivitet där vindens barn och pedagoger möts måndag - torsdag varje vecka.

Namn för aktiviteten:

Vindensamling

Syfte med aktiviteten:

Att alla på Vinden möts. Ett tillfälle under dagen där hela gruppen på avdelningen samlas i en aktivitet. ett tillfälle där vi får möjlighet att se varandra och uppleva att vi är en grupp.

Kunskaper och förmågor som barnen skall ges möjlighet att utveckla i aktiviteten är förmågan att fungera enskilt och i grupp. Barnen ska ges tid och möjlighet att få ta plats, uppleva att de är egna unika individer och att de kan vara med och påverka.

Innehåll:

• Samlingen börjar med att vi sitter tillsammans i en ring och upplever några sekunders tystnad och så tänder i ett tomtebloss
• Startsignal - "Plingan"
• Sång: "Vi säjer HEJ till varann!"

Aaa aaa aaa A (höjer armarna långsamt uppåt och klappar högst upp på A)

Aaa aaa aaa A ( samma)

Vi säjer hej till varann. HEJ! (hejar på varandra)

Vi säjer hej till varann. HEJ!

Vi säjer hej till varann. HEJ!

och tar varann i hand. (håller varandra i händerna i ring)

Hur mår du idag? BRA!

Hur mår du idag? BRA!

Hur mår du idag? BRA!

Det var ju jättebra!

• Namnsång: "Vad heter du då?"

Vad heter du då? (riktas till en person i taget)

"Kalle" (varje person får svara efter sin förmåga, t.ex. med tal eller genom att trycka på en knapp med namnet intalat)

Hej Kalle!

(sjung vidare samma med nästa barn)

Vad kul att ni är här!

• Rörelsesång: "Aaaah, ram sam sam"

Ah, ram sam sam, ah ram sam sam

Gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram sam sam

Ah, ram sam sam, ah ram sam sam

Gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram sam sam

Här e' vi, här e' vi!

Gulli, gulli, gulli gulli, gulli, ram sam sam

Här e' vi, här e' vi!

Gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram sam sam

• Ramsan om trollet

Det var en gång ett litet troll som bodde i en strut

och varje gång man knacka på

så ropa han "TITTUUUUT" (berätta ramsan tillsammans med en "strutdocka")

• Fallskärmen

Alla har gömt sig, alla har gömt sig 

Var är vi, var är vi?

Vad har vi för oss?

Sover vi?

Kom allesammans kom fram! Tjohej! (Alla gömmer sig under fallskärmen och på "Tjohej" tittar vi fram. barnen får själva eller med hjälp ta bort fallskärmen från sig.)

• Slutsång: "Samlingen är slut"

Samlingen, ja samlingen, ja samlingen är slut.

Nu så ska vi äta, nu så ska vi äta.

Samlingen, ja samlingen, ja samlingen är slut.

Tillvägagångssätt:

Samlingen sker på mattan i hallen. Alla barn och vuxna sitter på stolar.

Tidpunkten för samlingen kommer att vara ca 10.45.

Mål med samlingen är att väcka barnens Nyfikenhet och lust. Erbjuda möjligheter för varje barn att utifrån Sin förmåga visa igenkänning för sitt eget och andras namn, olika sånger och ramsor och att få möjlighet att uppleva sig som en del i en grupp. Samlingens mål är också att skapa förutsättningar för förståelsen för att själv kunna påverka och en tilltro till den egna förmågan. 

Deltagare:

Alla barn och vuxna på Vinden deltar i Samlingen.

Pedagogerna på Vinden ansvarar för att dokumentera samlingen genom att föra lärlogg och se till att den filmas under minst två tillfällen under terminen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,