<h2>Arbetsg&aring;ng</h2>
<ul>
<li>Individuellt arbete utifr&aring;n anpassad f&auml;rdighetstr&auml;ning.</li>
<li>Vi arbetar enskilt, i par eller i grupp.</li>
<li>Vi anv&auml;nder konkret material, spel samt tillverkar eget material f&ouml;r l&ouml;sningar av problem.</li>
<li>Utomhuslektioner.&nbsp;</li>
<li>Stationer.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l med arbetet</h2>
<ul>
<li>Kunna koppla antal och siffra, samt ramsr&auml;kna till 100.</li>
<li>Kunna dela upp tal upp till 10.</li>
<li>Kunna 10-kamraterna.</li>
<li>F&ouml;rst&aring;else f&ouml;r samt kunna till&auml;mpa r&auml;knes&auml;tten addition och subtraktion inom talomr&aring;det 0-20.</li>
<li>F&ouml;rst&aring;else f&ouml;r likhetstecknets betydelse.</li>
<li>Kunna ordningstalen 0-10</li>
<li>Kunna anv&auml;nda begreppen mindre &auml;n, st&ouml;rre &auml;n, kortare, l&auml;ngre, bredare, smalare.</li>
<li>Kunna namnge, rita och beskriva de 4 vanligaste geometriska formerna och beskriva dess egenskaper.</li>
<li>F&ouml;rst&aring; och kunna konstruera symmetriska objekt med en symmetrilinje.&nbsp;</li>
<li>Kunna veckodagarna, m&aring;naderna och &aring;rstiderna.</li>
<li>F&ouml;rst&aring; och kunna till&auml;mpa begreppen dubbelt, h&auml;lften, fler och f&auml;rre.</li>
<li>Kunna klockans hel och halvtimmar.</li>
<li>Kunna f&ouml;rst&aring; och l&ouml;sa enkla r&auml;kneh&auml;ndelser och probleml&ouml;sningar inom talomr&aring;det 0-10.</li>
<li>Forma siffrorna &aring;t r&auml;tt h&aring;ll.</li>
<li>P&aring;b&ouml;rja arbetet med positionssystemet och pratar om begrepp som ental och tiotal.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi bed&ouml;mer hur du arbetat med dina m&aring;l utifr&aring;n att du:</p>
<ul>
<li>formulerar och l&ouml;ser matematiska problem</li>
<li>f&ouml;rst&aring;r och anv&auml;nder matematiska ord och begrepp</li>
<li>anv&auml;nder l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r ber&auml;kningar.</li>
<li>f&ouml;r samt f&ouml;ljer matematiska resonemang.</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

Matematik

På ett lekfullt och roligt sätt kommer vi utifrån matteboken Eldorado bland annat att lära oss talföljden, problemlösning, plus och minus.

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras. 

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Matematik åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter