<span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Milj&ouml;
Vad h&auml;nder med v&aring;ra sopor n&auml;r vi sl&auml;nger dem? Kan man sl&auml;nga alla sopor p&aring; samma st&auml;lle? &Auml;r allt vi inte vill ha l&auml;ngre sopor? Hur tar vi b&auml;st hand om v&aring;r milj&ouml; och v&aring;r planet?
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV; mso-bidi-font-weight: bold;">&nbsp;
<span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Syfte
Undervisningen ska ge eleverna f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rst&aring;elsen f&ouml;r att v&aring;ra val p&aring;verkar v&aring;r milj&ouml; och planet.
&nbsp;
<span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">M&aring;l
Du kan sortera och beskriva olika sopor.
Du kan sortera och beskriva olika material.
Du kan ber&auml;tta/reflektera &ouml;ver hur viktig &aring;tervinning och &aring;teranv&auml;ndning &auml;r f&ouml;r milj&ouml;n.
<span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">&nbsp;
<span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Undervisning
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Helvetica Neue',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; mso-fareast-language: SV;">Vi kommer se filmer, l&auml;sa texter och diskutera om plast, papper, metall och glas. Vi kommer samtala och praktiskt arbeta kring hur v&aring;r sophantering p&aring;verkar milj&ouml;n.  
<span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-fareast-language: SV;">Bed&ouml;mning
Eleven bed&ouml;ms i muntliga och skriftliga uppgifter, samt gemensamma grupparbeten.

Svenska

Svenska som andraspråk

NO (år 1-3)

SO (år 1-3)

I detta arbetsområdet kommer du att lära dig mer om sopor och källsortering och om hur detta påverkar vår miljö.


värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

 Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras. 

Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

 Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras. 

 Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling. 

Slottan åk 1 SO - Miljö

Matriser i planeringen

Uppgifter