Åldrar:
Blåklockan - Babblarna ht22 och vt23
Med hjälp av Babblarna kan vi på ett enkelt och lustfyllt sätt arbeta med läroplanens mål i hela utbildningen.
Lammets Förskola, Fristående förskolor · Senast uppdaterad: 8 juli 2022
Läroplanskopplingar
Läroplan (31)
Läroplan (31)
öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,
upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,
får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,
utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning,
respektera varje barns rätt att uttrycka sina åsikter med olika uttrycksformer samt säkerställa att barnens uppfattningar och åsikter tas tillvara och kommer till uttryck i utbildningen,
fantasi och föreställningsförmåga,
får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter