Biologi åk 8

Människokroppen: celler, matspjälkning, andning, blodomloppet, huden, skelett, lederna, musklerna, sexualkunskap

På Centralskolan åk 7-9 använder vi främst läromedlet Titiano Biologi.

Eleverna har en lärobok och ett skrivhäfte: I häften ingår läxor, arbeta och där man skriver upp mål och information om biologi mm.

 

Terminsplaneringen är en översikt där man ser vilken läxa som ska lämnas in vilken vecka, och när proven/projekt är planerade. Denna planering är mycket viktig att följa för att hinna med hela kursen under terminen och inte ”hamna efter”!! Det som står på terminsplaneringen är samma som står på veckobreven, ibland kan justeringar och uppdateringar göras.

Terminsplanering biologi åk 8, HT 2020

Vecka	Veckans fokus	Sidor i boken	Läxa/prov	Begrepp
34	Kom ihåg biologi från åk 7 – allt som lever, cellen, bakterier, virus, arter, växter, fotosyntes, cellandning, djurens etologi	7-64	Frågesport – 5 frågor: cellens organeller, cellandning, bakterier, virus	Cellens organeller· Cellmembran – släpper ut· Cellkärna – kontrollerar cellen, innehåller DNA’· Cytoplasma – håller organeller på plats· Mitokondrier – ger energi· Lysosom – bryta ner· Endoplasmatiska nätverket – komponenter i cellmembranet samlas· Ribosom – proteinsyntes· Golgiapparaten – ta ut från cellen
35	Miljarder liv i en kroppCellens behov, stamceller, tumörer, liv och död	245-250	Frågesport – 5 frågor: cellens behov, stamceller, tumörer, liv och död	Cellandning – C6H12O6 + O2 → CO2 + H2O + ATPVävnad – celler som liknar varandra och har samma uppgiftOrgan – Olika typer av vävnader bygger upp organStamceller – icke specialiserade cellerTumörer – onormala växtvävnadDödsbegreppet – när hjärnan har slutat fungerar
36	Miljarder liv i en kroppÄmnena i maten, matens väg genom kroppen	251-259, 277-278	Frågesport – 5 frågor: Ämnena i maten, matens väg genom kroppen	Kolhydrater – socker, cellulosa, stärkelseFetter – en naturlig oljig substans som förekommer i kroppen·   Mättade fetter - fast vid rumstemperatur·   Omättade fetter - flytande vid rumstemperaturProteiner – viktigt byggmaterial till cellerEnzymer – katalysatorer
37	Miljarder liv i en kroppMatens väg genom kroppen, Luftvägarna och lungorna	254-236, 277-279	Frågesport – 5 frågor: Matens väg genom kroppen, Luftvägarna och lungorna	Diagram: Matstrupen, magsäcken, tolvfingertarmen, tunntarmen, tjocktarmen, blindtarmenDiagram: näshåla, bihålorna, luftstrupen, struphuvud, lungorna, lungblåsor, brösthåla, mellangärde, bukhålan
38	Miljarder liv i en kroppBlodomloppet, blodets innehåll, blodets rengöring, blodgrupper	266-276, 280-286	Test: Miljarder liv i en kropp s. 254-236, 277-279: Cellens behov, stamceller, tumörer, liv och död, ämnena i maten, matens väg genom kroppen, luftvägarna och lungorna	Diagram: Blodomloppet, hjärtatArtärer – leder blod från hjärtatVener – leder blod till hjärtatKapillärer – genomkorsar alla vävnader och organBlodtryck – trycket i artärerna som växlar mellan ett högsta och ett lägste värde
39	Miljarder liv i en kroppBlodomloppet, blodets innehåll, blodets rengöring, blodgrupper	266-276, 280-286	Frågesport – 5 frågor: Blodomloppet, blodets innehåll, blodets rengöring, blodgrupper	Blodkroppar:· Röda – transportera syre och koldioxid till och från vävnader· Hemoglobin – ett ämne som bindar till sig syre· Vita – immunförsvar· Plasma – svävar fritt i en vätska: innehåller lösta ämnen – vatten, salter, hormoner, vitaminer, proteiner, druvsockerLymfknutor, lever, njurar -Hjälpa med att göra rent blodetBlodgrupp: A, B, AB, O antikroppar
40	Skydd och rörelseHuden, skelett, lederna	288-296, 299	Test: Blodomloppet, blodets innehåll, blodets rengöring, blodgrupper s. 266-276, 280-286	Diagram: Överhuden, läderhuden, underhuden Skelett och lederna
41	Skydd och rörelseHuden, skelett, lederna, musklerna, signaler som styr, sinnen	288-326	Frågesport – 5 frågor: Huden, skelett, lederna, musklerna, signaler som styr, sinnen	Diagram: Skelettet, lederna, ögat, hörselnBenmärg – fett/blod rikHormoner – signalämnen som sprids med blodNervsystem – förbindelse av nerver som sprider information med elektriska impulserStorhjärnan – höger och vänstra halvor hopkopplade med nervceller (sinnen, upplevelser, sänder signaler, minnen, osv.)Lillhjärnan – samordnar impulserHjärnstammen – styr funktioner i kroppen som man kan inte påverkar med viljan
42	Skydd och rörelseHuden, skelett, lederna, musklerna, signaler som styr, sinnen	288-325	Frågesport – 5 frågor: Huden, skelett, lederna, musklerna, signaler som styr, sinnen Lämna in projektet
43	SexualkunskapSexualitet, könsorgan, från cell till människa, om sex, skydd mot sjukdomar och oönskad graviditet, könssjukdomar, HBTQ	148-176, 326		·Menstruationscykeln·från cell till människa·HBTQ

Begreppen ovan är grov förklarade. Jag förvänta mig att eleverna utvecklar begreppen under lektionerna och hemstudier och att de kan använda begreppen på ett korrekt sätt under muntliga och skriftliga presentationer/prov/test/projekt.

 

 

 

Eleverna ska plugga hemma inför test och frågesport. Att ha frågesport varje vecka är ett sätt för mig (läraren) att se att eleverna har förstått och har pluggat det vi har lärt oss under lektionens tid. Det är också ett sätt för eleverna att har koll på vad de kan/förstår och inte kan/förstår och vad de behöver plugga mer inför test. Jag får även använda resultatet från frågesport i betyget.