<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Du ska f&aring; tr&auml;na f&ouml;rm&aring;gan att:</p>
<ul>
<ul>
<li>kunna rimma</li>
<li>veta om det ska vara en, ett eller flera framf&ouml;r ord</li>
<li>kunna alfabetet, (kunna "rabbla alfabetet och kunna lite om alfabetisk ordning)</li>
<li>veta n&auml;r det ska vara stor eller liten bokstav</li>
<li>veta n&auml;r olika skiljetecken ska anv&auml;ndas, punkt, fr&aring;getecken och utropstecken</li>
<li>att kunna anv&auml;nda sammansatta ord (l&auml;ra dig hur de &auml;r sammansatta).</li>
<li>skilja p&aring; konsonanter och vokaler</li>
<li>kunna motsatsord</li>
<li>k&auml;nna till att det finns olika ordklasser, (adjektiv, substantiv och verb)</li>
</ul>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Vi bed&ouml;mer hur du klarar av att:</p>
<ul>
<ul>
<ul>
<li>kunna rimma</li>
<li>anv&auml;nda skiljetecken; punkt, fr&aring;getecken och utropstecken n&auml;r du skriver.</li>
<li>f&ouml;rst&aring; att man delar in ord i&nbsp;olika ordklasser.</li>
<li>skilja p&aring; konsonanter och vokaler.</li>
<li>dela in ord i alfabetisk ordning.</li>
</ul>
</ul>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Vi arbetar med "Spr&aring;km&auml;staren" arbetsbok, olika arbetsblad och dator. Vi g&aring;r tillsammans igenom och &ouml;var de olika f&ouml;rm&aring;gorna. Vi arbetar med spel och olika &ouml;vningar d&auml;r du tr&auml;nar sj&auml;lv och tillsammans med dina kamrater i klassen. N&auml;r vi/du skriver texter tr&auml;nar du hur spr&aring;ket &auml;r uppbyggt.</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

 kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

 I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter. 

Språkmästaren åk. 2

Matriser i planeringen

Uppgifter