Spanska åk 7 termin 1

I den här terminen lär eleverna en del kultur och geografi i de spansktalande länder. Dessutom ska eleverna öka sitt ordförråd och arbeta med sina kommunikativa färdigheter i ämnet, båda skriftligt och muntligt. Vi använder Vale7.

Inledning

Vale 7 består av en textbok och en övningsbok och är uppdelad i 17 korta kapitel. Utöver dessa böcker finns nätövningar kopplade till kapitlen. 

Kapitel 1: Hola! me llamo Felipe

- hälsningsfraser: det här handlar om en repetition av några uttryck som eleverna lärde i åk 6. 

- presentera sig

- spansk och latinamerikansk geografi: kartor och belägenhet av olika länder (norr, söder, väster och öster)

- grammatik: vi går genom några grundläggande verb: vivo, tengo, me llamo och està.

Kapitel 2: Cómo te llamas? 

- berätta om sig själv  och fråga andra: namn, ålder, husdjur och syskon.

- talen 1-12

- verb tener

- obestämd artikel: un och una

- hur man säger vad klockan är

- dialogövning 

- översättning av enkla fraser

- namn på olika yrken

Kapitel 3: Mi club favorito

- lära namn på färger 

- talen 13-49

- korsord 

Kapitel 4: La ropa

- Namn på olika kläder

- hur man säger vilken färg något har

- ord till vänster, till höger och i mitten

- adjektivböjning: i kön (chico pequeño, chica pequeña)

- bestämd artikel el och la. 

- använda engelska för att öka ordförråd i ämnet tack vare likheter mellan engelska och spanska. 

Kapitel 5: De dónde eres?

Var kommer du från?

- fråga och berätta varifrån någon kommer

- landskapsord  och geografi 

- verbet: böjning och användning av ser (att vara)

- bestämd artikel i plural: las och los

- dialogövning 

- översättning av viktiga fraser 

- repetition 1-5

Kapitel 6: Una carta

Ett brev

- berätta om familjen 

- beskriva utseende och personlighet

- skriva ett kort brev om dig själv

- läsa en text om spansktalande länder på svenska

Kapitel 7: Feliz cumpleaños!

Gratulerar med dagen

- här lär eleven om födelsedagar

- namn på månader 

- namn på årstider

- hur man säger datum 

- genetiv: Evas födelsedag, min och din

Kapitel 8: El tiempo libre

Fritiden 

- Vad du gör på fritiden.

- uttryck (verb) och namn på olika fritidsaktiviteter

- böjning av verb som slutar på ar

- dialogövning 

Bedömning 

- skriftliga prov: kan handla om glosor, grammatik och översättning 

- muntliga prov: till exempel:                    

                          berätta om dig själv

                          vad du gör på fritid

                          beskriva en person på bilden (kläder och utseende)

                          läsa en text från boken och svara på ett par frågor

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.