Kol och kolföreningar

Kol och kolföreningar

Kol är ett av de viktigaste grundämnena i världen. Det finns i all den olja som pumpas upp ur marken och som vi gör bensin och plaster av. Men kol finns också i många andra föreningar som du i detta avsnitt ska få veta mera om. Utan kol skulle det inte finnas något liv på jorden. Kol är nämligen en viktig byggsten i allt levande.

Syfte

·       Använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle.

·       Genomföra systematiska undersökningar i kemi.

·       Använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll:

- Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer.

- Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för

en hållbar utveckling.

- Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika,

färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön.

- Aktuella samhällsfrågor som rör kemi.

- Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik,

miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

- Aktuella forskningsområden inom kemi, till exempel materialutveckling och nanoteknik.

- Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och

utvärdering.

-Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter

Konkretisering av mål-Du ska kunna

Kolets kemi (182-183)

- Förklara varför kolföreningarnas kemi också kallas organisk kemi.

- Redogöra för kolets olika former, deras egenskaper och vad de kan användas till.

- Förklara vad som menas med nanoteknik och vad det kan användas till.

- Förklara varför det finns så många olika kolföreningar.

Kolväten (184-186)

- Redogöra för vad som är gemensamt för alla kolväten.

- Redogöra för några vanliga kolväten, deras uppbyggnad och vad de används till.

-Redogöra och förklara skillnaden mellan mättade och omättade kolväten (sid 195-196)

Fossila bränslen (187-194)

- Redogöra för vilka bränslen som är fossila och hur de har bildats.

- Redogöra för vilka produkter man kan framställa ur olja.

- Förklara hur en fraktionerad destillation går till.

- Förklara vilken betydelse upptäckten av olja har haft för teknik, miljö, samhälle och människors

levnadsvillkor.

- Förklara varför förbränningen av fossila bränslen bör minska.

-Redogöra för vad är ett biobränsle, flytande biobränslen och biogas (sid 210-215)

 

Alkoholer (197-199)

- Redogöra för några av alkoholers egenskaper.

- Ge exempel på några vanliga alkoholer, deras uppbyggnad och vad de används till.

-Redogöra om metanolförgiftning (sid 216-217)

Organiska syror och estrar (200-203)

- Beskriva vad som kännetecknar en organisk syra.

- Ge exempel på några vanliga organiska syror, deras uppbyggnad och vad de används till.

- Beskriva vad en ester är och redogöra för några användningsområden av estrar.

Naturvetenskapliga undersökningar

- Planera, genomföra och utvärdera naturvetenskapliga undersökningar.

-Dokumentera undersökningarna.

Arbetssätt:

- Du förbereder dig hemma genom att titta på den inspelade genomgången inför nästa lektion.

- Efter du tittat på genomgången svarar du på de quizfrågor (google formulär) som hör till genomgången

- På lektionen sammanfattas först genomgången och  därefter arbetar du och

dina klasskamrater tillsammans med undersökningar, diskussioner och instuderingsfrågor ”Testa dig”, ”Förklara &resonera”.

- Innehållet i arbetsområdet hittar du i kemiboken

 

Bedömning:

 

·        Skriftligt prov vecka 39 på onsdag 23/09.

·       Muntlig Bedömning av arbetet på lektionerna.

·       Praktisk Laborationer på lektionerna i grupper.

·       Inlämning Laborationsplanering och -utvärdering som skrivs individuellt.

Bedömning

Preliminär planering i kemi kapitel ”Kol och kolföreningar”  8B,8C  Ht-2020

Datum	Tema	Uppgifter Testa dig
Vecka 35 1	Rent kol/Grafit, diamant, fullerener, nanorör och grafen/De flesta ämnen innehåller kol                                                             sid180-183	9.1-9.11
2	Laboration
3	Kolväten/Metan det enklaste kolvätet/Metanserien/Andra kolväten	9.15-9.19
Vecka 36 1	Fossila bränslen innehåller kolväten/Fossila bränslen kommer att ta slut/Fossila bränslen skadar miljön/Kol/Stenkol och brunkol/koks/torv	9.24-9.30
2	Laboration
3	Olja/Råolja/krackning/olja som bränsle/Olja som råvara	9.33-9.43
Vecka 37 1	Naturgas/ Mättade och omättade kolväten/Etan blir eten som blir till plast/Eten får frukter att mogna/Etyn används till svetsning	9.46-9.48 9.51-9-59
2	Laboration
3	Alkoholer/Metanol/Etanol/Teknisk sprit/Glykoler/Glycerol	9.64-9.72
Vecka 38 1	Organiska syror/Alkoholer kan bli till syror/Myrsyra/Ättikstra(etansyra)propionsyra(propansyra),smörsyra (butansyra),stearinsyra/Estrar/Estrar ger fruktsmak Etylacetat ett vanligt lösningsmedel/glycerolestrar	9.79-9.87
2	Laboration
3	Läsning: Hållbar utveckling                                                     sid 204-205 Lär mer: Rent kol-framtidens supermaterial/fullerener liknar fotbollar/Nanorör kan ge oss starkare material Lär mer: Kiselvarelser-finns de?	9.91-9.95   9.98-9.101
Vecka 39 1	Lär mer: Biobränslen/fasta biobränslen/flytande biobränslen  Sid 210–215 Lär mig: Metanolförgiftning/konserverat gräs                  sid 216-219 Komplettering av instuderingsfrågor/Repetition	9.104-9.109 9.113-9.119
2	Prov i kemi kapitel ”Kol och kolföreningar”   på onsdag 23/09