Läsa: Den blomstertid nu kommer

"Tänk om Fred hade sagt nej till alla planer. Tänk om Fred hade stannat kvar i aulan och fortsatt sjunga Den blomstertid. Då skulle allt vara bra nu. Inte roligt men bra. Lugnt."

Syfte

Syftet med uppgiften är att du ska få träna att läsa, diskutera, sammanfatta det du läst och reflektera skriftligt i läslogg genom att svara på läsförståelsefrågor och göra sammanfattningar.

Undervisning/Arbetsgång

Vi läser boken tillsammans samt enskilt, i par och i grupp. 

Du ska svara på frågeställningarna som hör till boken, som kommer att handla om frågor på innehåll samt kring språkliga drag, uppbyggnad och budskap. Både enskilt och i grupp.

Vi för också klassrumsdiskussioner kring boken. Det är viktigt att du alltid motiverar och utvecklar dina svar, oavsett om det är i muntliga diskussioner eller i samband med att du skriver i din läslogg.

Uppgifter till boken kommer ni få av mig och ni skriver i er läslogg.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.
• Sammanfattning av texter.
• Olika former av samtal. Att delta aktivt, uttrycka känslor, tankar och kunskaper, lyssna, ställa frågor och föra resonemang, samt formulera och bemöta argument.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Texter i digitala miljöer samt andra texter som kombinerar ord, bild och ljud. Språkliga och dramaturgiska komponenter samt hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i filmiskt berättande, teaterföreställningar och webbtexter.

Uppgifter

Kapitel 17-23 Den blomstertid nu kommer

Den blomstertid nu kommer kap. 17-22

På s. 99 tänker Fred att det är kört. Vad tror du han menar med det? Ge ett exempel från boken.

Vad menar Fred när han säger att Agnes måste ha tröttnat på sin prinsessaga? Vad var sagan nu igen? Skriv fem meningar om det.

Fred erbjuder sig att hämta sin syster Frida hos kompisen Leyla. Ange två anledningar till att han erbjuder sig att hämta henne.

Kapitlet heter ”Varför är de på dig egentligen?” Vilka är ”de”? Vem är ”dig”? Berätta hur du kan förstå det.

Varför undviker Fred att prata om rånet med sin mamma?

Varför vill Fred att Wahid ska åka bort?

Fred vill inte berätta sanningen för sina föräldrar. Hur skulle du göra om du vara i samma situation? Är det bra att vara ärlig eller är det bättre att vara tyst? Varför? Förklara hur du tänker.

Agnes får inte stanna på middag, säger Fred. Av vilken anledning får Agnes inte stanna på middag?

Varför tror du att Agnes skulle vilja ha Fred som storebror? Han har ju faktiskt varit med och kidnappat henne.

Kapitel 23 Boksamtal

Fred bestämmer sig för att skippa skolan och enligt honom ”har han knappt skolkat sen nian började” (s. 141). Dessutom tror Fred att han är sjuk ”Varför skulle han annars sova så mycket?” (s. 141). Han har ont i varenda muskel, magen och i huvudet.

- Kan du förstå hur Fred känner? Har du varit med om en liknande känsla? Berätta.

På sista sidan av kapitel 23 har Fred svårt att bestämma sig för om han ska berätta sanningen eller inte. Vad tror du att han gör? Berätta varför. Vad tycker du att han ska göra? Varför tycker du som du gör? Förklara.

Dina tankar om boken: gillar/gillar inte.

Utgå till exempel från: - Personer i boken - Miljöer - Handlingen - Språket - Början och slutet - Bokomslaget

Boksamtal kap. 11-16

Boksamtal

Vad händer om Tarzan tjallar?

- Vilka fördelar finns det för Fred om Tarzan tjallar?

- Vilka nackdelar finns det för Fred om Tarzan tjallar?

Vad händer om Wahid kommer tillbaka eller hittas av polisen?

- Vilka fördelar finns det för Fred om Wahid kommer tillbaka eller hittas av polisen?

- Vilka nackdelar finns det för Fred om Wahid kommer tillbaka eller hittas av polisen?

Vad händer om Agnes berättar?

- Vilka fördelar finns det för Fred om Agnes berättar?

- Vilka nackdelar finns det för Fred om om Agnes berättar?

Var i Sverige tror du att bokens handling utspelar sig? Varför tror du det?

• Tror du att Fred har många kompisar förutom Tarzan och Wahid? Varför? Varför inte?

• Var har Wahid tagit vägen, tror du?

I hela kapitel 10 kan man som läsare förstå att Fred känner sig orolig. Hur får vi som läsare förstå att han är orolig? Använd exempel från texten.

Kapitel 12 heter Klockan tio är det fortfarande varmt och nästan klibbigt i luften. Vad vill författaren förmedla för läsaren med den titeln? Vad får vi veta? Förklara dina tankar med kapitlets handling.

Kapitel 12 avslutas med: ”Kanske håller Idres tyst om Wahid. Och tyst om Fred. Kan Idres hålla tyst?” - Vad tror du? Vad händer om Idres inte håller tyst? Vad händer med Fred, tror du?

Tarzan har vaknat, tror du att han kommer att berätta vad som hände och vem som var med? Förklara utförligt hur du tänker. Tror du att Freds pappa anar att Fred är inblandad?

Kap 6-10

Kapitel 6-10

Tycker du nu att omslaget passar till innehållet? Motivera ditt svar.

Vad är det som händer i ladan?

Varför tror du att Wahid vill att de ska stanna i ladan och inte ens gå utanför?

I kapitel 7 försvinner Wahid. På sid. 51, den nedre halvan av sidan förstår läsaren att Wahid är borta. Välj två meningar som visar på att Wahid är borta. Skriv av meningarna. Kom ihåg att använda citattecken.

Varför behöver Fred använda plan B? Förklara.

Tror du att polisen kan hitta några spår i ladan eller har Fred lyckas undanröja dem?

Hur kommer det sig att ingen har saknat Fred?

Ställ en fråga till en av personerna i boken. Vad tror du att den svarar?

Vilka ord tycker du beskriver Freds känslor när han förstår att det är polisen som ringt på dörren?

Fred har kommit hem igen och du har läst ungefär halva boken. Vad tror du kommer hända nu? Använd exempel från boken som grund för dina tankar om bokens kommande handling

Fred är orolig för att Tarzan har tjallat. Som läsare vet vi inte så mycket om Tarzan men utifrån det vi vet om Tarzan, tror du att han har tjallat? Varför/varför inte? Varför heter kapitel 10 ”Fred! Fred!”, tror du?

Samtala kring

Stockholmssyndrom är ett fenomen, en märklig händelse, som kan ske vid kidnappning

• Sök upp fenomenet

• Hitta fakta

• Förklara med egna ord, i fem meningar, vad Stockholmssyndromet innebär

• Koppla det till bokens händelse. På vilket sätt kan man hitta Stockholmssyndromet i bokens handling? Känner du igen detta ifrån en serie/film/bok? Om ja, vilken/vilka? Skriv en kort text som hänger ihop med ovanstående punkter. Du ska vara beredd på att presentera detta för en kamrat eller inför klassen i en gruppdiskussion.

Kap. 1-5 frågor

Frågor till boken Den blomstertid nu kommer (2015) av Marie-Chantal Long. Det är viktigt att du alltid motiverar och utvecklar dina svar. Använd dig även av exempel från boken.

Kapitel 1

När olyckan skett sitter ”Tarzan” fastklämd i bilen. Fred och Wahid väljer att lämna honom där.

A) Vilka risker finns med att lämna honom där?

B) Tycker du Fred och Wahid gör rätt?

C) Hur börjar boken? Vad tycker du om början av boken?

D) Hur pratar huvudpersonerna med varandra i boken?

Varför är det en bra dag att råna en butik en skolavslutningsdag, enligt Tarzan?

Varför ville Fred hem till farsan och lillsyrran när han satt i bilen med Tarzan och Wahid? Använd exempel som bevis för din tankegång.

Vad är det som gör att mannen på s. 12 ser rik ut? Ge tre exempel från texten.

Kapitel 2

Vad ligger i baksätet på bilen? Skriv tre saker.

Hur kommer det sig att Wahid kan franska?

Fred slår Wahid i magen och tänker för sig själv ”Varför håller Wahid på så där. Vad är hans problem?” Ge 3 exempel på varför Fred stör sig på Wahid. (s. 18-19)

Killarna blir osams om vad de ska göra med flickan i baksätet. Vad tror du att de kommer att göra?

I bilen de stjäl visar det sig befinna sig en liten flicka.

A) Vad tycker du de ska göra när de upptäckt henne?

B) Tycker du de gör rätt som tar henne med sig?

Kapitel 1-4 (-s.34)

De tre pojkarna har begått ett rån som misslyckades.

Vilka anledningar finns det till att dessa pojkar begår rånet?

A) Fred

B) Wahid

C) Vad ska de göra med pengarna? / Varför behöver de pengar?

Kapitel 5

Berätta om vilka känslor som Wahid, Fred och Agnes upplever i det här kapitlet. Ge gärna tydliga exempel genom att citera från texten.

Hur får Wahid och Fred reda på flickans namn och ursprung?

Varför blir Fred så överbeskyddande mot Agnes? Motivera ditt svar genom att använda exempel från boken som stödjer ditt svar

Fred försvarar Agnes och hotar Wahid med spaden. Har du försvarat någon, någon gång? Hur kändes det? Om inte, har någon försvarat dig? Hur kändes det?

Tänk om du vore i Agnes situation. Hur skulle du känna och tänka? Skriv 5–10 meningar

Kapitel 1-5

Berätta om flickan i bilen. Vilka är hennes yttre egenskaper (utseende, klädsel) och inre egenskaper? (t.ex modig, blyg etc.). Berätta så utförligt du kan och ge gärna exempel från texten genom att citera.

En bit in i boken berättar författaren om vad Wahid varit med om. Varför skriver författaren om hans bakgrund tror du?

Vilken av personerna blev du mest intresserad av? Varför?

Textsamtal 2

Läs kapitel 6 och 7.

Förbered att samtala om kapitlen genom att göra anteckningar kring följande frågeställningar:

• På sidan 42 står det ”HAN VAR HELT ENKELT TVUNGEN.” Vad är det som Fred känner sig tvingad att göra? För vem?
• Varför, tror du, att Agnes tycker om Fred? Använd exempel från texten som bevis för dina tankar.
• Varför, tror du, att Wahid vill att de ska stanna i ladan?
• Fred upptäcker att han och Agnes är instängda i ladan. Han tror att Wahid har satt en pinne mot dörren för att de inte ska kunna öppna dörren. Hur tänker Fred att han ska göra för att kunna öppna dörren?
• På s. 50 får vi-som läsare ta del av Freds tankar. ”Det låter i skogen utanför ladan. Fred är inte van vid att sova ute, och ute kan man väl säga att han sover just nu.” Håller du med Fred om att man kan säga att han sover ”ute”? Varför/varför inte?
• Har Wahid stuckit? Eller har han bara gått ut en stund? Vad tror du? Vad tycker du att Fred ska göra? Berätta hur du tänker.

Textsamtal 1

Läs kapitel 3-4. Diskutera frågorna i grupp

• Fred förstår inte vad som har hänt med Wahid, och han tycker plötsligt illa om honom. Varför gör han det? Ge exempel från boken.
• Fred tycker att det är Tarzans och Wahids fel att det har gått snett. Vad tycker du?
• Fred rättar Wahids språk hela tiden. Vad tänker du om det? Är det bra eller dåligt?
• Berätta om två meningar som berättar att det är en varm sommardag.
• Wahid är orolig för att Tarzan kommer att tjalla för polisen och säga att det var Wahid som gjorde rånförsöket. Vilken är anledningen till att Tarzan skulle kunna göra det, enligt Wahid?
• Wahid och Fred är två viktiga karaktärer i bokens handling. Vem av personerna är du mest olik? Nämn tre skillnader och förklara varför det är skillnader. Utgå från handlingar och personlighet.

Kapitel 1 s. 5-14

• Vad handlar kapitlet om?
• Vilka är killarna?
• Vad har hänt?
• Varför ska de sticka?
• Vad avslöjar språket?

Varför är det en bra dag att råna en butik en skolavslutningsdag, enligt Tarzan? (s. 7)

Varför ville Fred hem till farsan och lillsyrran när han satt i bilen med Tarzan och Wahid? Använd exempel som bevis för din tankegång. (s. 8)

Vad är det som gör att mannen på s. 12 ser rik ut? Ge tre exempel från texten.

Den blomstertid kap 1.pdf

Frågor till "Den blomstertid nu kommer" (kapitel 17-23)

Frågor till boken Den blomstertid nu kommer (2015) av Marie-Chantal Long. Det är viktigt att du alltid motiverar och utvecklar dina svar.

Svara på frågorna först efter att du läst t o m kapitel 23.

Kapitel 17-23.

Hur känner sig Fred? Kommer han att bli fri från rädslan och ångesten någon gång? Vad tror du?

Beskriv hans situation hemma i lägenheten?

Hur lång tid har gått från romanens början fram till att du läst ut kapitel 23? Hur får du reda på det?

Vad har hänt med Tarzan? Hur tror du framtiden ser ut för honom? Skriv och berätta.

Tror du att Fred kommer att fortsätta begå brott? Glöm inte att väl förklara och motivera din åsikt!

Frågor till "Den blomstertid nu kommer" (kapitel 1-5)

Frågor till boken Den blomstertid nu kommer (2015) av Marie-Chantal Long. Det är viktigt att du alltid motiverar och utvecklar dina svar. Använd dig även av exempel från boken.

Kapitel 1

När olyckan skett sitter ”Tarzan” fastklämd i bilen. Fred och Wahid väljer att lämna honom där.

A) Vilka risker finns med att lämna honom där?

B) Tycker du Fred och Wahid gör rätt?

C) Varför heter boken som den gör, tror du? Vad syftar titeln på?

D) Hur börjar boken? Vad tycker du om början av boken?

E) Hur pratar huvudpersonerna med varandra i boken?

Kapitel 2

I bilen de stjäl visar det sig befinna sig en liten flicka.

A) Vad tycker du de ska göra när de upptäckt henne?

B) Tycker du de gör rätt som tar henne med sig?

Kapitel 1-4 (-s.34)

Vilka problem kan du se hittills som måste lösas?

De tre pojkarna har begått ett rån som misslyckades.

Vilka anledningar finns det till att dessa pojkar begår rånet?

A) Fred

B) Wahid

C) Vad ska de göra med pengarna? / Varför behöver de pengar?

Kapitel 5

Berätta om vilka känslor som Wahid, Fred och Agnes upplever i det här kapitlet. Ge gärna tydliga exempel genom att citera från texten.

Kapitel 1-5

Berätta om flickan i bilen. Vilka är hennes yttre egenskaper (utseende, klädsel) och inre egenskaper? (t.ex modig, blyg etc.). Berätta så utförligt du kan och ge gärna exempel från texten genom att citera.

En bit in i boken berättar författaren om vad Wahid varit med om. Varför skriver författaren om hans bakgrund tror du?

Vilken av personerna blev du mest intresserad av? Varför?

"Den blomstertid nu kommer" efter läsning

Varför ville författaren berätta den här historien, tror du? Sammanfatta handlingen i boken med en mening. Har boken ett budskap? Något tema?

Vem ska läsa Den blomstertid nu kommer, tycker du? Fungerar boken som högläsningsbok, tror du?

Vad tror du har inspirerat författaren till den här boken? Vilka frågor skulle du vilja ställa till författaren?

Är det någon händelse i boken som du minns särskilt väl? Varför? Vad fick du för känslor när du läste boken? Vad är det för genre?

Hur skulle ditt omslag till boken se ut? Använd dig av till exempel Canva.com och gör en egen framsida till boken. Var kreativ och använd dig av bild, färg och form för att skapa en känsla. Ta en screenshot/spara ner din bild och lägg in här i dokumentet.

Du ska också skriva en motivering till ditt omslag. Motivera varför du har valt att göra ditt omslag på just detta sättet. Varför du har använt just de färgerna, formerna och typsnitten. Beskriv också den känsla som du vill framkalla med ditt omslag och hur omslaget återknyter till innehållet i novellen.

Min motivering:

Den blomstertid nu kommer kap. 12 - 16

Wahid verkar vara borta, vad tror du har hänt med honom?

När Fred spelar boll med ungdomarna på gården får han äntligen lite sommarlovskänsla. Vad är det som gör att han får det?

Tror du Tarzan kommer att berätta vad som hände och vem som var med?

Tror du att Freds pappa anar att Fred är inblandad?

Fred förhörs, vad tänker du om det Fred säger och inte säger. Gör han rätt?

Beskriv tre möjliga scenarier (tänkbara händelser) som kan hända längre fram i romanen. Bakom varje scenario måste du ha en förklaring till vad som fick dig att tro på just det.

Kapitel 2 s. 15-20

• Vad ligger i baksätet på bilen? Skriv tre saker. (s. 15)

• Varför börjar flickan i baksätet att gråta? (s. 17)

• Hur kommer det sig att Wahid kan franska? (s. 18)

• Fred slår Wahid i magen och tänker för sig själv ”Varför håller Wahid på så där. Vad är hans problem?” Ge 3 exempel på varför Fred stör sig på Wahid. (s. 18-19)

• Killarna blir osams om vad de ska göra med flickan i baksätet. Vad tror du att de kommer att göra?

Den blomstertid kap. 2.pdf

Kap. 8-10

Skriv en sammanfattning på de tre kapitlen.

Kap. 17-23

Kapitel 17-20 Läs

Skriv en sammanfattning på 6-10 meningar.

Kapitel 21-23 Läs

Slutuppgift - Skriv kapitel 24

När hela boken är utläst. Nu ska du få skriva sista kapitlet, nämligen kapitel 24.

Kapitlet heter Fred har bestämt sig.

• Tänk dig att du är författaren och ska skriva sista kapitlet i boken. Hur slutar boken? Skriv en berättande text baserad på bokens tidigare kapitel.

• Din text innehåller ca 400-500 ord. Du skriver i storlek 12 med Times New Roman och radavstånd 1,5

Kap. 14-16

• ”De tog hand om mig. Jag fick mat och jag fick sova. De var snälla.” (s. 92) Varför tror du att Agnes sa detta till journalisterna? Ge tre exempel från boken och skriv ungefär fem meningar.

• En liknelse är ett bildspråk och ett sätt att uttrycka sig på. Till exempel kan författaren skriva ”Hon var hungrig som en varg” eller ”Vacker som en ros”. Varför har författaren valt att använda bildspråk längst ner på sidan 93?

- Skriv tre liknelser som beskriver Agnes

- Skriv tre liknelser som beskriver Fred

- Skriv tre liknelser som beskriver Wahid

• Tarzan har vaknat, tror du att han kommer att berätta vad som hände och vem som var med? Förklara utförligt hur du tänker.

Den blomstertid nu kommer kap. 6 - 11

Passar omslaget till innehållet? Motivera ditt svar.

Vad är det som händer i ladan?

Varför tror du att Wahid vill att de ska stanna i ladan och inte ens gå utanför?

Hitta tre meningar som visar hur författaren bygger upp stämningen och förklara dina val.

Tror du att polisen kan hitta några spår i ladan eller har Fred lyckas undanröja dem?

Hur kommer det sig att ingen har saknat Fred?

Ställ en fråga till en av personerna i boken. Vad tror du att den svarar?

Vilka ord tycker du beskriver Freds känslor när han förstår att det är polisen som ringt på dörren?

Sammanfatta de sidor du har läst med tre meningar. Tänk på att få med det viktigaste som driver handlingen framåt.

Tolka omslaget

Gemensam diskussion

- Vilken årstid är det?

- Vilken tid på dygnet är det?-

Vilken känsla signalerar omslaget?

- Vad tror du att boken handlar om?

- Vad ser du på omslaget?

- Vilka färger finns på omslaget?

- Hur hänger bilderna ihop?

- Vad heter boken? Känner du igen titeln? Om du gör det - varför känner du igen den?

Kort skrivning i er läslogg

Skriv en kort sammanhängande text till frågorna om bokens omslag. När du kortskriver tänker du på att förklara dina tankar genom att använda bindeord som t ex:

Därför att För att Eftersom Då

Förslag: När jag studerar omslaget förstår jag att bilderna hänger ihop eftersom...

Förslag: Jag tror att boken handlar om ... för att ...

Byt berättarperspektiv

Byt berättarperspektiv

Kapitel 1, ”Stick, killar. Stick bara”. s. 5-13

• Vad handlar kapitlet om?

• Vilka är killarna?

• Vad har hänt? • Varför ska de sticka?

• Vad avslöjar språket?

Byt berättarperspektiv

1. Skriv bokens första sida ur Tarzans perspektiv, med din författarröst

2. Dela med dig av din text

• Förbered dig

• Läs igenom din text

• Läs långsamt

• Använd punkt, andas

• Var stolt över din text

• Byt läslogg med din någon

3. Ge och få respons till din och andras texter

Läs texten du har fått med förstående ögon. Skriv två bra saker med texten, ex gestaltning, spänning, perspektivets tydlighet

Övning efter kapitel 8

Gruppövning kring innehåll.