Vi l&auml;r oss om r&aring;djuret, haren, r&aring;kan och storken.
Vi l&auml;r oss se skillnader och olikheter i de olika djurgrupperna.
Vi l&auml;r oss om n&aring;gra vanliga tr&auml;d ( ek, bok, bj&ouml;rk ) och hur deras livscykel.

Bild

NO (år 1-3)

förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och

Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.

Årstidsväxlingar i naturen. Några djurs och växters livscykler och anpassningar till olika livsmiljöer och årstider.

Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Eleven visar grundläggande kunskaper om natur, kropp och hälsa, kraft och rörelse samt material och ämnen. Utifrån egna upplevelser och utforskande av närmiljön beskriver eleven enkla naturvetenskapliga samband i naturen och människokroppen. Utifrån tydliga instruktioner utför eleven enkla fältstudier, observationer och experiment.

Djur och växter i närmiljön

Matriser i planeringen

Uppgifter