Vad ska jag l&auml;ra mig?&nbsp;
<ul>
<li>enheterna &aring;r, m&aring;nad, vecka, dygn, timme, minut och sekund</li>
<li>l&auml;sa och skriva datum</li>
<li>avl&auml;sa klockan och skriva klockslag med siffror</li>
<li>r&auml;kna med begreppen tidigare och senare, utifr&aring;n ett visst klockslag</li>
<li>r&auml;kna ut skillnaden mellan tv&aring; klockslag</li>
<li>l&auml;sa av en tidtabell</li>
<li>tr&auml;na p&aring; de fyra r&auml;knes&auml;tten </li>
<li>l&ouml;sa uppgifter med olika metoder</li>
</ul>
&nbsp;
Hur kan jag arbeta f&ouml;r att komma dit?&nbsp;
Du kommer att f&aring;:
<ul>
<li>g&ouml;ra skriftliga ber&auml;kningar i matteboken</li>
<li>g&ouml;ra olika uppdrag p&aring; NOMP, elevspel</li>
<li>delta i matematiska diskussioner och samtal</li>
</ul>
Hur ska jag visa det?
Jag kommer att bed&ouml;ma dina kunskaper utifr&aring;n hur du:
<ul>
<li>g&ouml;r muntliga f&ouml;rklaringar till uppgifter</li>
<li>g&ouml;r skriftliga ber&auml;kningar</li>
<li>deltar i matematiska diskussioner och samtal</li>
</ul>

Tid och räknesätt

Matriser i planeringen

Uppgifter